1.1.1设计色彩的整体思路.ppt

课程从以下方面分析介绍 1.课程的性质和作用 2.课程的整体设计理念和思路 3.课程对象的分析和课程内容 4.课程的教学方法与手段 5.成绩考核 * * 《色彩》概述 SHE JI SE CAI 张兴全 设计色彩 设计色彩 1.课程的性质和作用 《设计色彩》是视觉传达专业类的一门重要的基础课程，通过课程的相关知识的学习，使学生了解和掌握写实性色彩归纳、平面性色彩归纳、解构性色彩归纳、装饰绘画的基本知识和技能，以此提高学生分析、研究、认识问题的创意思维能力。设计色彩教学打破旧有的色彩教学模式，把专业知识和方法贯穿到整个专业教学中去。为专业设计打下良好的基础。 学生课堂教学指导作品（案例教学） 设计色彩 1、知识目标 通过本课程学习，使学生懂得色彩的概念、体系、功能、原理等基本理论，熟练掌握色彩的对比、调和，运用方法等基本知识。 2、能力目标 运用设计素描绘画语言表达造型的能力，把握色彩变化的规律。提高对色彩的感受、辨别和分析能力。提高色彩表现的基本技巧。掌握和提高对美的感受能力和鉴别能力。 3、素质目标 通过该课程的学习，使学生了解和掌握色彩和设计色彩的基本知识、基本理论和基本技能以及科学的观察、分析、理解和表达物像的能力。并适应视觉传达专业要求。 课程目标 设计色彩 2.课程的整体设计理念和思路 设计色彩 (2)课程的整体