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- 约 9页
- 2017-06-12 发布于北京
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2012年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测
语 文 试 题
(本试卷共五大题,21小题,满分150分,考试用时150分钟。)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的县/区、学校,以及自己的姓名、考生号和座位号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信,包点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题,必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面文字,完成1~3题。
①现在,“拷问”一词经常见诸各类媒体。有人撰文对这种用法持反对意见,认为“拷问”即拷打审问,其“语义先天性地带有或多或少的暴力色彩”,现在媒体不约而同地用带有“封建暴力”色彩的词,在今天“建设和谐社会的大环境里”,“显得格格不入”。
②对文章中所倡导的“语言丈明”,彻底根除“封建暴力”意识,笔者深表赞同。然而,这与“拷问”等词语的使用,实在是没有什么关系!
③这是个语言问题,应该从语言的角度加以讨论。我们知道,词语是社会
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