第五章 汽车认识实训.docVIP

《汽车认识实训》课程教学一体化设计方案 ? 辅导教师：何贤俊 ? 一、课程的性质、目的与任务： 《汽车认识实训》是汽车专业（开放专科）的一门专业基础课，是理论和实践紧密结合的重要的教学环节。它对于后期的专业课堂教学起着不可缺少的铺垫作用。实训教学过程是以录像和多媒体教学为主，学生亲自动手操作为辅，从而使学生建立起汽车构造的空间概念，提高形象思维的能力。使学生的观察分析问题的能力和动手能力都能得到比较全面的训练和提高，最终达到提高学生的专业素质和技能的目的。 1.实训前要重申课堂教学的有关重点内容，使学生能牢记各总成、部件的功能、作用、组成及工作原理。 　　2.向学生讲授各总成、部件的拆装方法、有关的工艺要求及安装调整方法、拆装用的工具和设备的使用方法。 　　3.要求学生按规定内容亲自动手完成各项拆装，并符合操作规程，有条不紊。拆装过程中，指导教师应随时对学生进行提问，以便了解学生对所拆装内容掌握的情况和程度，及时解决疑问。 　 教师联系方式 辅导教师：何贤俊 联系电话QQ：774235152 E-mail：hejx@mail.ustc.edu.cn 二、多种教学媒体的配置及教学手段运用情况 主教材：本课程主教材为文字教材。文字教材是教学内容的基本载体，是各种教学媒体的核心。 文字教材名称：《汽车认识实训》弋国鹏主编，中央广播电视大学出版社出版。 　　辅助教