T-shirt设计大赛.doc

T-shirt 设计大赛 策 划 书 2011年11月 目 录 一、前 言 二、主 题 三、主办单位 四、活动背景 五、活动目的 六、可行性分析经费支出 版权归属 朗费多说：“青年是多么美丽！发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永远无终结的故事。”为了充分张扬同学们的青春个性，保持一个正确的青春价值观，展现江大学子的青春风采，让同学们关注生活、热爱生活，特此提议举办这次活动时下，DIY已经成为一种流行趋势，个性化的自我设计也被越来越多的人喜爱，DIY不仅为自己节省开支，而且设计出的物品也是全世界仅此一件。鉴于大学生对丰富多彩的大学生活向往，尤其是大一新生课余时间充足，对大学生的各种活动充满期待和热情。为了响应团委的号召，班级、学院之间的沟通及凝聚力，我特此举办此次活动。为迎接即将到来的大学校庆活动,展现学子的青春 活力 时尚”的精神风貌,丰富大学生的校园生活,发挥学生们的创新与设计能力,为热爱设计的同学提供一个施展才华与表现自我的舞台1、为了充分张扬同学们的青春个性，保持一个正确的青春价值观，展现江大学子的青春风采；2、让同学们关注生活、热爱生活，丰富同学们的课余生活， 增加同学们的生活乐趣； 3、可以锻炼学生的动手能力，发散思维充分发挥创造力、想像力，激发创作灵感。打破以往陈规，让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中，而是可以通过任何形 六、可行性分析 (1)作品来源可行性分析 这项活动符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说，可以通过各项宣传活动激发大学生的责任感和爱校精神，刺激其创新思维，调动一部分人的参赛积极性。 此次活动的作品制作比较容易。需要一些颜料与服装就可以开始设计,文字类也比较容易，开发同学们的思维，鼓励同学想问题，即操作起来比较得心应手。因此，此次活动会有很多好的作品出现的。本次大赛将本着“优秀作品一产生，马上投入和使用”的原则，使一些优秀的作品在赛后能使用于校庆活动中,这将对活动和参赛高潮起推动作用。(2)硬件可行性分析 此次活动内容简单，活动所需设备较少，所需经费也少，故可行性很高。 第一阶段:宣传工作 1.海报宣传:在 2.进班宣传:在晚自习的时候进班级里宣传活动的内容及要求,发放报名表,由班长统计,.咨询 第二阶段:预赛 1.由各报名的同学在一个星期后上交设计的手稿（手稿由4K白色硬质纸绘制） 2.由进行投票评比,选出入围的优秀作品.（一人一票），评比按评分标准进行。（评分细则见附录二）3.公布入围选手名单 4.告知入围选手要准备事宜 第三阶段:决赛 1.入围选手用规定提供的T-shirt设计出成品衣服，并用PPT做好文档资料.（比赛时需要演示） 2.邀请3.在………教室开展入围选手的作品展示会,入围选手用ＰＰＴ演示设计的目的与意义,包括设计的图案的创新与特色.（即３分钟的自我展示） 4.当场由评为点评并给出服装设计创意分. 5.到场的同学可以参与现场抽奖,入场券为最后抽奖凭证.奖品为小礼物一份或免费的本次比赛的优秀T-shirt一件. 6.由到场观赏的观众和评委的综合打分为最后的评比结果 第四阶段:表彰 最具人气奖:奖金50元以及自己设计的T-shirt一件（由观众的打分选出） 最具创意奖: 奖金50元以及自己设计的T-shirt一件（观众和评委综合打分选出） 最具时尚奖: 奖金50元以及自己设计的T-shirt一件（观众和评委综合打分选出） 最具潜质奖: 奖金50元以及自己设计的T-shirt一件（观众和评委综合打分选出） 最具风格奖: 奖金50元以及自己设计的T-shirt一件（观众和评委综合打分选出） 优秀奖数名:奖金20元(5名) （观众和评委综合打分选出） 1、作品内容积极,健康,时尚2、作品形式及要求 ?A、文稿由４K的白纸创作,并写一份设计解释书(至少300字) ?B、以图画与文字相结合的形式来校庆的主题和特点，图案简洁、含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。作品必须是作者手绘（不能照书描摹），未曾发表，不得侵犯他人著作权。 C、报名时需用真实姓名和有效的联系方式（包括班级）。 D、设计可以多种版式反映生活中的小片断，真实深刻，突出主题。 E、决赛时候由主办方提供大赛制作T-shirt。 经费支出 发放请帖:50 海报:10 宣传单:20 报名表:10 奖金:350 彩绘复印:300 决赛观众的礼物:50 激动资金：100版权归属 凡参加本次策划活动表示接受本次活动所有条款。 １．活动期间不能一稿多投，若有发现将取消参赛资格 ２．未经授权，拒绝转载，否则追