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佛山市2014 年高中阶段学校招生考试说明
.考试的指导思想
有利于全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;
⒉有利于面向全体学生,促进学生生动、活泼、主动学习,培养学生的意识和实践能
力,发展学生的个性特长;
⒊有利于指导中小学教学,巩固九年义务教育成果;
⒋有利于高中阶段学校招生和发展学校优质教育;
⒌有利于为学生的终身学习奠定良好的基础;
⒍有利于推进新课程改革;
⒎有利于初中与高中教学的衔接,保持教育教学的可持 发展。
Ⅱ.考试性质
佛山市高中阶段学校招生考试是体现佛山教育实际的选拔性考试。因此,考试应该有适
当的难度和必要的区分度,有稳定的信度、效度。
Ⅲ. 各学科考试说明
1
语文科
一、考试依据
1.教育部2011 年颁发的 《全日制义务教育语文课程标准(2011 年版)》。
2.教育部2002 年颁布的 《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。
3.我市初中语文教学的实际情况。
二、考试内容与要求
根据语文学科的特点和课程标准的要求,高中阶段学校招生考试包括下列三个能力层
级:
识记:了解并记忆学过的语文知识和学习材料,能正确地再认和重现。如认读汉字、了
解有关文学常识、背诵课程标准规定的篇章等。
理解(含感悟、分析、综合、鉴赏等):掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本
特征和主要意义,能作正确的解释、说明或推断。如领会语句的含义、把握、概括阅读材料
的基本内容等。
运用 (含应用、评价、探究等):把学到的语文知识用到新的语文实践中,比较灵活地
解决不同情景中的实际问题。如改正文章中的毛病,会写记叙文、简单的说明文、议论文和
日常应用文,说话得体等。
考试内容与要求具体如下:
考 查 内 容 和 要 求 考 查 水 平
类别 细 目 识记 理解 运用
1.认识常用汉字3500 个左右。 √
2.正确理解和运用常见词语 (包括成语)。 √ √
3.能认识并判断句子的常见毛病。 √
语
4.能理解并运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、 √ √
文
设问、反问等常见修辞方法。
基
5.语言表达做到简明、连贯、得体。 √
础
6.能正确使用常用的标点符号。 √
7.根据对象和场合,文明得体地进行口语交际。 √
① √ √
8.背诵、默写课程标准推荐的古诗词曲及文言文 。
9.理解常见文言词语在句子中的意义,其中包括 “之”、 √
阅 古
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