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2011年度团员教育评议工作总结
为了进一步增强我校广大团员青年的团员意识、增强共青团组织的先进性,激励广大团员青年在全校各项工作中发挥主力军、生力军的作用,促进团风、学风和校风建设,切实加强我校共青团组织的自身建设,我班在校团委的正确领导下,在全党全团“争先创优”的主旋律下。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以促进刚打团员素质拓展为目标,认真学习贯彻了党的路线、方针、政策,学习了校团总支的决议指示和号召以及学校的有关文件精神,在全班的全体团员青年中开展了团员教育评议工作。这次工作提高了团员的政治素质和思想素质,增强团组织的战斗力,进一步激励了广大团员在各项工作中发挥模范作用,严肃了团的纪律。
概括起来,在团员教育评议工作的四个阶段中,我们做的主要工作有:
第一阶段:宣传动员阶段(11月10日—11月14日)
我班召开主题团会进行了本次活动的宣传发动,旨在提高广大团员青年参与此次活动的积极性和主动性。并安排好了学习计划。
第二阶段:学习教育阶段(11月15日—11月20日)
各团员通过个人自学,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观有了更深刻的认识,并且大大拓展了自己各方面的素质,充分发挥了自己的积极性和创造性。
第三阶段:个人总结、民主评议阶段(11月21日—11月25日)
在这一阶段,每个团员对自己一年来政治思想表现情况、理论学习情况、文化知识学习情况、社会工作情况、社会实践情况、日常生活情况等方面情况进行了全面总结,写出了书面《团员自查报告》,总结了成绩与经验,排查了存在问题,明确了努力方向。
团员们从学理论、学《团章》、专业知识学习、思想道德修养、素质拓展等五个方面做了个人小结。另外,我班还分别一这五个方面为主题,开展了班级团会活动,团员们踊跃发言,反应热烈,感触良多。
在团员自查的基础上,我班召开了支部大会,听取每个团员汇报,进行群众评议。评议的主要内容包括:团员自查情况是否属实、是否符合注册条件、对不合格的团员进行批评教育、对违纪团员提出纪律处分建议等。
第四阶段:总结推优阶段(11月26日—11月30日)
在评议总结的基础上,我们表扬了表现出色的团员,向党组织推荐了要求加入党员的优秀团员。另外,我们还对部,分评议结果较差的团员进行了批评教育,这一措施大大严肃了团的纪律,增强了团员的自律意识。
这次工作大力巩固了团员意识教育活动成果,进一步增强了团员意识,加强了团的组织,活跃了团的工作,充分调动了广大团员青年的积极性和创造性。
撰稿人:贾真
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