【2017年整理】8 卤代烃.docVIP

第八章 卤代烃 Halohydrocarbons [主要内容]： 8.1 卤代烃分类、结构与命名 8.2 卤代烃的反应 8.2.1亲核取代反应 8.2.2 消除反应 8.2.3 与金属反应 8.2.4 还原反应 8.3 饱和碳原子上的亲核取代反应机理 8.4 饱和碳原子上的消除反应机理 8.5卤代烃的制备 [课时分配]：6h [教学手段]：多媒体与传统教学方法相结合 [教学目标]： 1、掌握卤代烃的分类和命名。 2、掌握一卤代烃的性质。 3、掌握饱和碳原子上的亲核取代反应和消除反应的反应机理和影响因素。 4、掌握几种重要有机金属化合物——有机锂、二烷基铜锂和格氏试剂的制备与性质。 [重点与难点]： 1、卤代烃的重要反应及其应用——亲核取代反应、消除反应、与活泼金属的反应等。 2、亲核取代反应与消除反应的机理与竞争。 3、有机锂、二烷基铜锂和格氏试剂的制备方法与应用 [教学方式方法]： 分析、引导、推理、判断、讨论等方法。 [授课思路]： 卤代烷是一类非常重要的化合物，由于卤素引入到有机分子中，分子的极性增强，因此容易发生异裂反应，使与卤素相连的碳原子成为一个正电荷反应中心，易于发生典型的亲核取代反应。卤代烷与金属反应生成有机金属化合物又提供了一个负碳反应中心（极性转换）。因此，在有机合成上，通过卤代烷可以合成许多有机化合物，卤代烷也可以称之为是有机合成的桥梁。因此，第一讲首先讲解卤代烷的分类，继而通过分析结构重点讨论卤代烷的化学反应及有机合成上的应用 。 第二讲：脂肪族饱和碳原子上的亲核取代反应是一种典型的取代反应类型，学习通过实验方法推导反应机理，探讨反应动力学、立体化学以及影响因素，可以有效地培养和提高逻辑思维能力。教学过程中注重能力的培养，引导学生思考、归纳和总结，从大量实验事实中得出正确推论，以便于更好地掌握和运用所学知识。因此，讲解时层层展开， SN2机理→SN1机理→离子对机理→溶剂解反应→影响亲核取代反应的因素。 第三讲：消除反应是一种重要的有机反应类型，通过学习要求能根据实验事实推导出反应机理，主要掌握两种反应机理E1和E2，了解E1cb反应机理。卤代烷和醇的消除反应机理有所不同，要区别讨论。在消除反应的同时，往往伴随着取代反应，因此，要学会分析两种反应的竞争。本节依次讲解消除反应的分类、卤代烷和醇的消除反应机理及其影响因素 授课题目 第八章 卤代烷 授课类型 理论课 首次授课时间 2010 年 月 日 学时 6 教学目标 1、掌握卤代烃的分类和命名。 2、掌握一卤代烃的性质和重要的有机金属化合物的应用。 3、掌握饱和碳原子上的亲核取代反应和消除反应的机理以及影响因素。 4、掌握卤代烃的制备方法 重点与难点 1、卤代烃的重要反应及其应用——亲核取代反应、消除反应、和活泼金属的反应等。2、亲核取代反应与消除反应的机理 教学手段与方法 多媒体；讨论，分析、引导、推理 教学过程：（包括授课思路、过程设计、讲解要点及各部分内容时间分配 过程设计与时间分配 8.2 卤代烃的反应 8.2.1亲核取代反应（20 min） 8.2.2 消除反应（15 min）（课间休息） 8.2.3 与金属反应（40 min） 8.2.4 还原反应（10 min） 8.3 饱和碳原子上的亲核取代反应机理（100 min）2h 8.4 饱和碳原子上的消除反应机理（70 min） 2h 8.5卤代烃的制备（15 min） 小结→练习→作业（15 min） 讲解要点及各部分内容Organic halogen compounds are very common and important classes of organic molecules. Many organic halides occur in nature and others are produced in the laboratory. Thyroxine, a thyroid hormone, is an aryl iodide. Alkyl halides are nonflammable and nonpolar. These properties have made them useful as solvents for dry cleaning and degreasing applications. However, the toxicity of these compounds has led to substitutes for most of these applications. Even though chlorofluorocarbons are nonflammable, nontoxic a