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一年级第一学期体育教学计划
新的学期开始了,为了更好地开展教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学年的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划,免费教育文稿网
一、学期教学目标:
1.全面锻炼,努力增强学生的体质。
2.学习基础知识,学会科学的方法锻炼身体,以实践能力和创新的精神的培养为重点,引导学生建立规范新的学习方式方法。
二、学生基本情况分析:
一年级有三个班,年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律能维持。但他们活泼好动,非常乐意参加体育活动和上体育课,通过上一学期的学习,对队列的有关动作掌握的较好,本学期应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳等方面都能得到发展和提高。
三、教材分析:
本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。
四、教学研究内容:
教材的重点是以游戏教材主,突出课堂上练的教学方法,难点是队列的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,将采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。
五、教学措施
1.全体学生要积极参加体育锻炼活动,按时上课。
2.遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。
3.参加 期中和期终检测,督促学习。
4.采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。
5.教师处处以身作则,为人师表。
课次
教学内容
1 阅读性内容——体育常识:课堂常规
2 运动参与——游戏:快快集合
3 体验性内容——基本体操和武术操
4 运动参与——游戏:老鹰和小鸡
5 体验性内容——基本体操和武术操
6 延伸性内容——韵律活动:基本舞步
7 体验性内容——走和跑:自然走、直线走、对准目标走
8 体验性内容——走和跑:各种姿势的走
9 延伸性内容——民间体育活动
10 体验性内容——基本体操和武术操
11 体验性内容——基本体操和武术操
12 运动参与——游戏:老鹰和小鸡
13 体验性内容——跳跃:单脚和双脚连续跳
14 体验性内容——投掷:掷轻物
15 运动参与——游戏:换物赛跑
16 运动参与——游戏:拍球比多
17 体验性内容——走和跑:听各种信号跑
18 体验性内容——走和跑:自然快跑
19 体验性内容——基本体操:垫上活动
20 运动参与——游戏:单脚跳接力
21 体验性内容——投掷:投准
22 体验性内容——跳跃:兔跳、青蛙跳
23 运动参与——游戏:钻“山洞”
24 体验性内容——基本体操和武术操
25 体验性内容——走和跑:30米跑
26 延伸性内容——韵律活动:基本舞步
27 体验性内容——跳跃:立定跳远
28 运动参与——游戏:换物赛跑
29 体验性内容——投掷:各种方法的投掷
30 体验性内容——基本体操和武术操
31 延伸性内容——民间体育活动
32 延伸性内容——韵律活动:律动组合
33 体验性内容——跳绳:跳短绳
34 体验性内容——走和跑:30米快速跑测评
35 运动参与——游戏:看谁投得准
36 延伸性内容——民间体育活动
37 体验性内容——跳跃:立定跳远测评
38 体验性内容——基本体操和武术操
39 体验性内容——投掷:轻物掷远
40 体验性内容——跳绳:跳短绳
41 延伸性内容——民间体育活动
42 体验性内容——跳绳:跳短绳
43 运动参与——游戏:钻“山洞”
44 阅读性和欣赏性内容——健康常识:坐、立、行
45 阅读性和欣赏性内容——体育常识:做操好处多
46 阅读性和欣赏性内容——健康常识:个人卫生
47 阅读性和欣赏性内容——安全常识:行路安全
48 阅读性和欣赏性内容——体育欣赏:奥运会集锦
二年级第一学期体育教学计划
一、对体育新课程的认识与分析
1.指导思想
在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
2.教学目标
(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
(2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。
(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作
3.新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增强体质为中心”,比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度,而新课程是一门综
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