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计算机板教案
认识微型计算机
(教学提要)
课 题:认识微型计算机
教学内容:
1、认识微机的组成;
2、主板概述
3、主板的组成
4、主板与其他计算机部件的连接
教学目标:
1、知识与技能
(1)了解微型计算机的主要部件及其作用;
(2)了解主板的名称、功能、重要性和结构标准;
(3)掌握主板插槽、接口和芯片的类型和功能。
(4)了解主板与其他计算机部件的连接方法。
2、过程方法:
(1)能够运用所学知识组装计算机;
(2)培养学生能够正确判断主板好坏的能力。
3、情感态度与价值观:
(1)让学生树立正确使用计算机的规范、培养学生采集信息、应用信息的兴趣。
(2)使学生初步意识到学习信息技术学科知识的重要性,逐步提高他们的信息素养。
教学重点:
1、主板插槽接口的类型和功能;
2、掌握主板与其他计算机部件的连接方法。
教学难点:主板插槽接口的类型和功能。
方 法:讲解、多媒体演示、板书、实物演示
时 间:45分钟
引导学生认识计算机的各个部件,调动学生参与的积极性,激发学习兴趣,引入“主板”的学习。 课前热身,激趣引入课堂要 求:认真听讲,记
引导学生认识计算机的各个部件,调动学生参与的积极性,激发学习兴趣,引入“主板”的学习。
课前热身,激趣引入课堂
教学保障:微机、投影机。
(教学进程)
课前活动 ……………………………………………………………………… 3分钟
1、教学准备
2、课前活动
教学实施:……………………………………………………………………… 38分钟
任务一:识微型计算机的组成 ……………………………………………… 3分钟
1、计算机由哪些部件组成的?
答:显示器、键盘、鼠标、摄像头、音箱、机箱、打印机等。
2、主机箱里还藏着什么?
答:电源、CPU芯片、风扇、声卡、视频卡、硬盘、内存条,光驱等。
3、这些部分是如何组装在一起的?是谁将所有部件连接在一起的?
答:计算机主板
任务二:板概述 ……………………………………………………………… 3分钟
1、名称:Main Board/Mother Board/System Board。
2、外观:长方形线路板
3、功能:提供接口插槽
仔细观察、按照学案的指导认识CPU的不同品牌和不同接口,学习如何安装CPU?听讲解、积极领会4、重要性:决定整个计算机的性能
仔细观察、按照学案的指导认识CPU的不同品牌和不同接口,学习如何安装CPU?
听讲解、
积极领会
5、结构标准:AT、Baby AX、ATX (其中AT和Baby AT已不常用)
任务三:主板的插槽、接口和芯片 …………………………………………… 25分钟
1、主板的插槽
主板上的插槽主要有:CPU插槽、内存插槽、硬盘、光驱数据线插槽和扩展插槽。
(1)CPU插槽
CPU插槽根据CPU的不同,有很多种。简单说有Slot和Socket两种,其中Slot已经淘汰。目前PC上只有Intel和AMD两个公司生产的CPU,它们采用不同的接口,而且同一品牌也有不同的接口类型。
安装CPU:CPU的安装并不困难,大家首先要找对方向。
注意观察主板上CPU插槽,其中有些边角处并没有针孔,这一位置也应该对应CPU上缺针的位置。以AMD的 AthlonXP或者Duron处理器为例,其针脚有两个边角呈“斜三角”(图),应该对准SocketA 插槽上的“斜三角”(图1)。
(图1)
如果方向反了,那么CPU是无法顺利嵌入CPU插槽的。
至于Intel的Pentium4或者Celeron4处理器,只有一个边角呈现缺口(图2)。
(图2)
大家对准CPU插槽的缺口即可,可以很轻松的插入CPU,千万别用蛮力。
注意,安装好CPU之后,记得安装上散热风扇(CPU是电脑的心脏,所以风扇的质量一定要选购好的)。(图3)
仔细观察、按照学案的指导认识CPU的散热器(风扇),学习如何安装散热器及电源线?
仔细观察、按照学案的指导认识CPU的散热器(风扇),学习如何安装散热器及电源线?
(图3)
(2)内存插槽
内存插槽大致可以分为三种:SIMM、DIMM和RIMM。其中SIMM插槽已经淘汰,由于RDRAM内存价格较高,目前市场上很难找到;所以目前大部分计算机主板内存插槽主要是DIMM 插槽。
听讲解、积极领会内存条DIMM:内存条两面的金手指各自独立传输信号,有以下几种:
听讲解、积极领会内存条
DIMM种类
引脚数(金手指数量)
卡口数
SDRAM
168Pin
两个卡口
DDR
184Pin
一个卡口
DDR2
240Pin
一个卡口,但与DDR DIMM位置略有不同,二者不能通用,防止误插,目前主流;
DDR3
240Pin
一个卡口
安装内
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