一分鐘自我介紹 - SanfongWeb.PDF

一分鐘自我介紹 生涯規劃 摩拳擦掌 Are you ready? 準備好你的一分鐘自我介紹內容！ （內容稍做修改調整） （你可以不看稿嗎？） 沒有重點的自我介紹 各位評審老師好，我是王立紅我有一個爸爸、一個媽 媽、一個哥哥、一個妹妹，家中排行老二，家住在台 北市。爸爸在台電上班，媽媽在中油上班，哥哥在證 券公司上班，妹妹還在國中唸書。我曾經就讀小松國 小、大松國中，目前是松三高中三年級的學生。我在 學校的成績還不錯，平常的興趣是看電影、聽音樂、 看書、打球。我的個性非常隨和、很好相處。參加學 校的社會服務社，在參加社團的過程中讓我學習到很 多，我覺得對我很有幫助。很高興老師能給我這樣一 個機會在這裡口試，再次謝謝老師，以上就是我的自 我介紹。  1. 介紹家庭成員意義不大。 2. 成績不錯的定義。 3. 不能仔細具體描述自己的興趣，隨口說說。 4. 社團學習很多，是學到了什麼？ 有設計過的自我介紹  各位老師好，我是王立紅，來自松三高中，以下 我從三方面介紹我自己： 在專業學習方面，高中三年來都是班上第一名， 成績平均為88分。此外，高二參與小論文寫作，完成 「人力資源開發與企業永續競爭力之探討」。 在課外活動方面，學生參與社會服務團，利用每 年的寒暑假到偏遠山區服務弱勢學童，目前已經參加 10次以上社工服務活動。此外，我也參加口語英文課 程，提昇自己的英文口說能力，並取得多益760分。 在未來目標方面，我希望日後能夠從事企業管理 相關工作，並且希望透過貴校企管系在「企業管理基 礎課程」和「跨文化管理」等課程的訓練，結合自己 在高中所學及語文能力，進入國際企業服務，謝謝老 師。 學姊示範 評分項目及內容 ＊我是___________，______號 我的伙伴是_______，______號 1.他的時間控制（太短、恰當、太長） 2.他的音量（太小、恰當、太大） 3.他的眼神和表情看起來（面無表情、恰當、有點怪） 4.內容聽起來他是（太普通了、還不錯、很優秀） 5.我想給他的建議是： (1)、(2)、(3) ＊我給他的分數是（以80分為基準分，滿分為100分） 6.我自己做完自我介紹的感覺是： 如果有下次，我會如何改進： (1)、(2)、(3) ＊我給自己的分數是：（以80分為基準分） Show自己 一分鐘自我介紹  1.兩兩一組，坐在旁邊面對面。 2 1 2.第一位同學進行一分鐘自我介紹！ 3.評分囉！ 評審同學寫評分項目1~5 自介同學寫評分項目6 4.兩人互換角色，自我介紹！ 自我介紹的應用  求學  推甄口試 求職  主管面試 自我介紹 = 自我行銷 「創造一分鐘印象點」 1.在校成績-總平均/班排名/特殊成績 2.幹部經驗-班長/社長/會長 3.證照取得-英文/電腦 4.研究經驗-專題/小論文 5.課外活動-志工/捐血/營隊/遊學…