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世界反法西斯战争的胜利_世界反法西斯战争的胜利 的教学设计
第7课《世界反法西斯战争的胜利》教学设计
吉林省吉林市第七中学 韩丽
一、教材分析
本课改变了双方的力量对比。斯大林格勒战役的胜利,推动了整个战争形势的转折。1943年9月意大利投降;1945年5月和9月德国日本相继投降。六年的第二次世界大战最终以法西斯轴心国的彻底失败而宣告结束。第二次世界大战给参战国的人民带来了巨大的灾难,同时也深刻地影响着战后世界格局的形成和世界未来的通过对教材中有关资料的分析,分析历史材料,并运用历史唯物主义评价历史问题的能力通过讲述第二次世界大战的影响,认识第二次世界大战给人类带来了巨大的灾难,世界各国人民为反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲,今天的和平来之不易
四、重点、难点及解决方法
(一)重点、难点
1.重点
(1)国际反法西斯联盟的建立。
(2)诺曼底登陆。
(3)二战的影响。
2.难点
理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。
(二)解决方法
1.掌握国际反法西斯联盟的建立
国际反法西斯联盟的建立是第二次世界大战取得胜利的根本保证,它跟战役相比有些枯燥。为了突出重点,教师可以利用多种手段调动学生参与教学,在过程中体会其重要性。
首先,让学生观看法西斯国家大肆侵略的视频,然后教师提问:法西斯国家的侵略为什么总是屡屡得手?从分析中总结国际反法西斯联盟建立的原因。
其次,带领学生阅读教材,整理国际反法西斯联盟建立的目的、事件、标志,《联合国家宣言》的内容等。
最后,结合材料分析国际反法西斯联盟建立的意义。
2.了解诺曼底登陆
诺曼底登陆的重要意义是本课的重点,教师可以通过视频和动画等手段创设情境,分析其重要意义。
第一步,带领学生观察地图,了解当时的主要战场和战争的形式。
第二步,观看诺曼底登陆的视频,了解其经过。
第三步,提出探究题目:诺曼底登陆的原因和意义。
这样既可以真正理解诺曼底登陆的意义,同时也突出了重点。
3.认识二战带来的影响
第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,它不仅给人类带来深重的灾难,还彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。为了突出它灾难性的后果,教师可以从以下几个方面入手:
一是用视频给学生直观印象,例如美国在广岛、长崎投原子弹。
二是用表格给学生出示一系列数字说明战争的残酷性。
三是在学生归纳战争影响的时候,把第二次世界大战的性质和战争给我们带来的启迪放在一起思考。
这样不但能够理解战争带来的影响,而且学生在分析、思考过程中体会到第二次世界大战是世界人民的反法西斯战争,认识到学习这段历史的目的,就是要从中吸取经验教训,使我们更加热爱和平,珍惜和平。
学生结合表格和所学内容探究:反法西斯国家胜利的原因、战争的影响和启迪。
4.理解斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点
斯大林格勒战役的讲述可以分以下几步:
第一步,教师结合地图介绍战役打响之前苏德乃至世界的形势。
第二步,观看斯大林格勒战役的视频,之后教师给出一组数据,帮助学生分析。
第三步,分析为什么斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折。教师要提示学生分析战役或者战争的转折,要从其双方攻守方式去考虑。
这种处理方式,有助于学生深刻理解斯大林格勒战役的重要意义,同时还学会了分析问题的方法。
五、教学过程
(一)导入新课
资源:图片日本投降仪式、日本天皇宣布投降的诏书。
出示日本天皇宣布投降的诏书和投降仪式的图片。学生观察后,教师带领学生阅读教材导入框中的内容,然后教师叙述,1945年9月2日日本正式签投降书,标志第二次世界大战结束。从而导入新课。
导入还有其他的方式,例如:
1.新旧知识联系的方式。教师提问:第二次世界大战初期,法西斯国家都侵占了哪些地区?学生回答后,教师指出,法西斯国家的大肆侵略,激起了世界人民的广泛愤怒,反法西斯国家之间联合起来,建立了国际反法西斯联盟,各国协同作战,最终取得了反法西斯战争的胜利。从而导入新课。
2.创设情境的方式。请同学们观看第二次世界大战中德国和日本投降的相关视频,然后教师设问,第二次世界大战是怎样结束的呢?从而导入新课。
(二)讲授新课
1.国际反法西斯联盟的建立
资源:动画地图、文字资料、法西斯大肆侵略的视频。
请学生观看法西斯国家大肆侵略的视频,然后教师提问:法西斯国家的侵略为什么总是屡屡得手?提示:从二战前的30年代开始,英、法、美等国推行一种纵容法西斯侵略扩张的政策,即绥靖政策。具体表现在英法的“不干涉”政策,美国的中立法等。由于它们特别是英法的纵容,助长了法西斯的侵略气焰,致使第二次世界大战初期法西斯国家的侵略屡屡得手。
2.战争的转折
资源:斯大林格勒战役视频、表格、文字资料。
教师过渡:国际反法西斯联盟建立后,反法西斯力量不断联合,战斗力大大增强,逐渐扭转战争的形势,于是各个战场开始出现转折。我们先看苏德战场,教师结合动画地图介绍苏德战场的情况,然
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