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- 2017-06-13 发布于北京
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2014年度
德 育 工 作 总 结
本年度,我校德育工作以《中学德育大纲》为依据,严格按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求进行实施,树立“以人为本”,“先成人后成材”的德育理念,以规范教育为主线,以爱国主义教育为中心,以学生良好行为习惯养成教育为重点,着力加强各项常规管理,狠抓制度落实,通过开展丰富、形式多样、生动活泼的德育活动,培养学生良好的心理品质和行为习惯,逐步提高我校学生的思想、道德、文化素质,使我校的学风、校风建设得到进一步的提高。本学年我校德育工作具体做法如下:
一、加强德育队伍的建设,不断提高德育队伍的整体素质
1、建立健全德育领导机构。校长任组长,全面指导学校德育工作,使德育工作有的放矢,政教处对全校德育工作统筹指挥,年级组和值日组根据级组实际具体落实,班主任具体做好班级事务,从而形成了政教处、年级组、班主任三级常规管理制度,使学校德育工作能够根据学校的统筹安排有条不紊地展开,收到了良好的效果。
2、加强学习培训,打造高素质的德育队伍。
①加强教师队伍的政治思想建设。经常性组织教师进行政治、法律法规的学习,提倡正人必先正己,树立教书育人的使命感,落实全员做学生德育工作的思路,形成人人是德育工作者的良好局面。
②加强教师的职业道德及师德建设。学校认真贯彻落实区局《教师职业道德规范》的精神,以为契机,要求教师依法从教,廉洁从教
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