2016--2017防拥挤踩踏应急疏散活动方案.docxVIP

2016-----2017防拥挤踩踏应急疏散教案二年级(4)班 张 毓 一.教学目标1、?通过发生的踩踏事件，使学生认识到踩踏事故的严重性。2、?知道在校园里，怎样做就能防止拥挤踩踏事故的发生。3、??遭遇踩踏事故时自我保护的方法。 二.教学过程 (一)、 谈话导入今天这节安全课，我们共同来学习校园防拥挤、防踩踏。先来了解发生在校园里的几起踩踏事故，看大屏幕。 (二)、了解发生在校园的踩踏事故1、课件出示：(1)2014年9月26日，发生在昆明明通小学的踩踏事件。（2）2009年12月7日，湖南湘乡校园踩踏事件。（3）2013年3月27日湖北秦集小学的踩踏事件。2、阅读，了解事件发生的始末。3、踩踏事故造成伤亡的原因课件出示：（1）拥挤的人群有多大能量？（2）踩踏对身体的伤害。小结：每一起事件都造成多人伤亡，这些以鲜血和生命为代价换来的教训，值得引起我们每个人的深思！三、整理学习避免拥挤、踩踏的做法1、说一说，自己经历或看到的拥挤事件，并谈一谈你的感受。2、找一找，校园的安全隐患。提问：什么时间、什么地点易发生拥挤踩踏？3、大家来支招小组讨论：在校园的这些场所，怎样做就能避免拥挤踩踏？4、?交流、整理 四、?注意事项1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全有序疏散，不能等物品收拾好后再撤离，不要往楼上跑。2、楼层之间要做好沟通，防