2016国考判断推理解读——立体图形.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于北京
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2016国考判断推理解读 ——立体图形命题趋势 华图教育 观察历年图形推理的命题,通常平面规律类考察9道题,立体重构类考察1道题,而今年这两类题型的比重有了比较明显的变化,立体重构类比重大大提升,考察了3题,其中,2题为立体视图的空间想象,1道题以分组的形式考察立体图形。结合往年立体图形的考察,我们会发现,对于立体图形的考察方式,出现了两类新的题型: 观察型 观察型即考察对于同一个立体图形不同视角的观察。我们来看一下今年的立体图形: 【例题1】(国家-行测-2014-85)从所给四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律:( (国家-行测-2014-85) ) 【答案】D 【解析】此题以两组图的形式考察的立体图形,两组图的观察方式为类比观察,左边一组图后两个图形分别是对第一个图的俯视和平视,因此,右边一组图形也应是对第一个图形的俯视和平视,问号处选择第一个图形的平视图,答案为D选项。 其实,此类考法在2010年的国考中曾经出现过: 【例题2】(国家-行测-2010-63)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:( ) A B C D 【答案】C 【解析】此题和前述【例题1】的命题规律是相同的,后两个图分别是第一个图形的俯视图和平视图,因此,考试若在复习时做过国考真题,2014年

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