k2-4今日我以母校为荣,明日母校以我为骄傲.docVIP

课 题 今日我以母校为荣，明日母校以我为骄傲 备课日期 2014 年 11月 18日 课 型 班会课 教 学 目 标 知识与技能 1.通过本次主题班会，培养学生正确的世界观，人生观，价值观，树立正确的目标理想，通过小善举、小美好提升学生生活正能量； 2.通过班级里同学们一点一滴的努力，引发同学们对自己学习生活的反思，在树立榜样的同时，获得正能量，为自己接下去的学习生活增添动力； 3.在获取正能量的同时发现自己在学习生活中的不足之处，落到实处、细节，让自己成为一个追梦的人；让自己成功 过程与方法 通过班级里同学们一点一滴的努力，引发同学们对自己学习生活的反思，在树立榜样的同时，获得正能量，为自己接下去的学习生活增添动力； 2.在获取正能量的同时发现自己在学习生活中的不足之处，落到实处、细节，让自己成为一个追梦的人；让自己成功 情感态度 与价值观 培养学生爱笑情操，树立正确的人生观，价值观，世界观，励志成为一名优秀的社会主义接班人； 教学重点 今日我以母校为荣，明日母校以我为骄傲 教学难点 如何结合自身树立正确梦想； 如何树立榜样，增添正能量； 如何成为一个追梦的人，梦想该怎么“追”； 教学方法 多媒体教学，小组合作。 教学用具 多媒体 课时安排 1课时 教 学 内 容 设计与反思 板书设计: 教 学 内 容 设计与反思 一、引入（叶蓉） 青青校园，莘莘学子。我们同在一片蓝天下学习着，成长着。每天踏着熟悉的铃声总进教室，每天面对着熟悉的笑脸。有过挫折和泪水，我知道那是成长的洗礼。所以今天的我还努力着，没有放弃，今天的我仍对未来充满了信心。我相信总有一天我会骄傲地重新站在这里，骄傲的宣布，我做到了，母校以我为荣！ 我们要成功，就必须提升正能量捡到钱包就找找失主。如果你实在缺钱就把现金留下，打电话告诉失主就说你在厕所里捡到的。把信用卡、身份证、驾驶执照还给人家，一般别人也不会在乎钱了。把人家的地址记在你的笔记本上，以后发达了去找人家道个歉，把钱还给人家； 遇到问路的，碰巧你又知道那个地址，就主动告诉一声。别不好意思，没有人笑话你； 如果丢的垃圾里有碎玻璃、大头针、刀片等，请用胶带把它们缠裹一下，并尽量多缠几层。这样就降低了保洁人员或者捡垃圾者被伤害的概率。他们大都是没有医保的弱势群体，体贴体贴他们吧，好人会有好报的。 上车遇到老弱病人、孕妇，让座的时候别动声色，也别大张旗鼓。站起来用身体挡住其他人，留出空位子给需要的人，然后装作下车走远点。人太多实在走不远，人家向你表示谢意的时候微笑一下； 每年的七月，毕业都会成为校园的主旋律。顺利完成学业、即将奔赴新岗位的首医学子，脸上绽放着含泪的微笑。离开，是为了完成母校寄托的殷切期望；离开，是为了赶赴一场盛大的人生宴会，完成肩负的神圣使命。忆往昔，同学们感恩母校，是她以恢宏博大的学术底蕴和“爱国奉献、艰苦奋斗、救死扶伤、严谨求实”的校风鼓舞和激励同学们，教会同学们做人做事的道理和服务社会的本领，更在潜移默化之中将“扶伤济世、敬德修业”的校训和“勤学、博思、求精、创新”的学风深深地铭刻在同学们心中。看今朝，同学们意气风发，肩负民族和恩师的重托，乘风破浪，扬帆远航，以未来的成功作为回报母校、回报学院、回报老师的最好礼物！今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲 7