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发展心学3章
发展心理学
专业:学 前 教 育 年级:2011(本)级 教师:谭 怡 地点:二教203.204
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第三章 发展心理学研究方法
第一节 发展心理学研究概述
第二节 发展心理学研究的设计
第三节 发展心理学收集研究资料的常用方法
第四节 发展心理学研究结果的分析
第五节 发展心理学研究方法的新趋势
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第一节 发展心理学研究概述
一、发展心理学研究的功能
与心理学研究的功能一样,即描述、解释、预测和控制四个功能。
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二、发展心理学研究的特殊性
(一)年龄是一个特殊的自变量
(二)研究对象的年龄跨度大
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三、发展心理学研究的原则
(一)客观性原则
(二)特殊性原则
(三)教育系原则
(四)生态化原则
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第二节 发展心理学研究的设计
一、横断研究设计
二、纵向研究设计
三、聚合交叉设计
四、微观发生学设计
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第三节 发展心理学收集研究资料的常用方法
一、观察法
二、访谈法
三、问卷法和测验法
四、心理生理学方法
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第四节 发展心理学研究结果的分析
一、发展研究结果的定性分析
二、发展研究结果的定量分析
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第五节 发展心理学研究方法的新趋势
一、多层面研究的相互整合
二、跨学科和跨文化研究的广泛开展
三、多变量统计方法的大量使用
四、新的数据收集手段的广泛应用
五、训练研究和教育实践越来越受重视
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