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短 文 两 篇 巴 金 飞蛾扑火 自取灭亡 夸父追日 不自量力 嫦娥奔月 自私自利 本意 飞蛾扑火 自取灭亡 夸父追日 不自量力 嫦娥奔月 自私自利 那在巴金先生的作品中赋予这些意象怎样的情感？ 品读《日》 1.作者对“飞蛾”的什么样的情感？ 赞美和崇敬 2.“飞蛾”与“夸父”，一个形体渺小，一个形体伟大，似乎不可比，但在他们身上有着共同的特征，是什么呢？从哪些语句可以看出来？ “飞蛾”“夸父”象征着为了追求光和热而不惜牺牲自己生命的人。 本意 赋予的意义 飞蛾扑火 自取灭亡 追求光和热 夸父追日 不自量力 嫦娥奔月 自私自利 3.“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”请同桌之间讨论对这句话的理解。 如果生活冰冷、无意义、孤寂 ，那还不如轰轰烈烈的“死去”，为自己的生命创造出一次永恒的意义。 4. 作者希望自己成为一个怎样的人呢？先来看看巴金先生是怎样的一个人，原文中有没有适当的语句来表达这种愿望的？ 巴金生平：（1904年11月25日－2005年10月17日）原名李尧棠，字芾甘。四川成都人，前中国作家协会主席。《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）。巴金是中国“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，和“鲁迅、老舍、茅盾、郭沫若、曹禺”并称为“中国现代文学史上的6位文学大师”。 写作背景：本文创作于四十年代初期，那时正是抗战最艰苦的相持阶段，当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代，和平被屠杀浸淫，为了中华民族的独立和生存，千千万万的不甘做亡国奴的人们，拿起武器，走上战场，不惜牺牲。全国人民包括巴金都在期盼着胜利的到来，做为一个普通文人，只能借文章抒发内心情感。 品读《月》 1.谈谈自己的对月亮的感受？（用原文回答） 冷光扑面，寒光冷气，死了的星球，凉月，冷光，死的光…… 2.各小组把周末收集到的描写月亮的诗句跟大家分享 李白诗“举头望明月，低头思故乡”（静夜思）“举杯邀明月，对影成三人”（月下独酌）“我寄愁心于明月，随君直到夜郎西”（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） 张九龄诗“海上生明月，天涯共此时”（望月怀远） 王安石诗“春风又绿江南岸，明月何时照我还”（泊船瓜洲） 李商隐诗“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”（无题） 苏轼词“但愿人长久，千里共婵娟”（水调歌头） 辛弃疾词“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”（西江月） 李煜词“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”（相见欢） 明月千里寄相思 ? 3.大家思考一下，巴金先生对月亮的思考是不是仅仅停留于思念上呢？联系背景，说说月光在此有着怎样的象征意义。 死寂、冰冷、黑暗的社会现实 4.既然这是一个没有生机的星球，那为什么还有姮娥奔月的传说呢？“姮娥”在此象征什么呢？ 想使已死的星球再生。为改变月光的冰冷，为了已死的星球再生，甘愿忍受寂寞寒冷。 本意 赋予的意义 飞蛾扑火 自取灭亡 追求光和热 夸父追日 不自量力 姮娥奔月 自私自利 改变冰冷 手法的运用: 一.象征手法 将飞蛾扑火和夸父逐日的理由想象成追求光和热，将嫦娥奔月的理由想象为嫦娥想要改变这冰冷的星球。赋予这些意象崭新的艺术形象。 二.对比手法 《日》表现了激情澎湃的一面；而《月》集中体现了细腻幽静的另一面。 本 意 赋予的意义 象征 飞蛾扑火 自取灭亡