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备战中考说明文阅读之说明方法“龙门阵”精要
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备战中考说明文阅读之说明方法“龙门阵”
课程目的:
把握初中阶段需要掌握的说明方法的龙门阵有哪些及特点,
了解中考中有关说明方法的考试类型及说明方法的作用。
学会运用答题模式来答题,使答案周全。
中考考试类型
2012青海省中考卷
24.选文第③段所运用的说明方法有哪些?(2分)
判断
2012成都中考卷
10.第④段主要采用了作比较的说明方法,请简要分析它在文中的作用。(2分)
判断、分析
如何判断
定对象
找特征
做关联
举例子:例如、又如、比如、再如、如。
打比方:像、是、当作。
作比较:而,比……,和……两种东西比。
列数字:数词(概数、确数)。
2012哈尔滨中考卷
13.分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)(2分)
(1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。( )
(2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。( )
2011滨州
第⑦段中划线句运用了作比较、 的说明方法,
⑦20世纪50年代,舟曲县森林覆盖面大,生态环境平衡,有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪,舟曲的森林覆盖率从67%锐减到20%。
2012河南省中考卷
15.第④段运用了多种说明方法,请写出两种并分析其作用。(4分)
④在低海拔地区,尽管条件优越,但岳桦竞争不过云杉、冷杉等,只呈零星分布。随着海拔的升高,岳桦越来越占据优势地位,并在海拔1 700米~2 100米处形成东亚地区保存最为完整的岳桦林带,几乎为纯林。当海拔高于2 100米,由于受风、雪等因素的影响,岳桦以斑块状分布于高山苔原带。
说明方法的作用
1.分类别:使说明的内容条理清楚,避免重复的现象。2.下定义:用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明
3.作比较:用人们熟知的与所要说明的事物作比较,从而突出被说明事物的特征
4.举例子:使说明的对象更具体形象,便于读者理解。
5.打比方:可达到形象地说明事物的作用。6.列数字:可以准确具体地说明事物。7.画图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。8.引资料:能使说明的内容更具说服力、更充实。
答题模式
本文运用了……方法,
……地说明了……
……
2012河南省中考卷15.第④段运用了多种说明方法,请写出两种并分析其作用。(4分)
④在低海拔地区,尽管条件优越,但岳桦竞争不过云杉、冷杉等,只呈零星分布。随着海拔的升高,岳桦越来越占据优势地位,并在海拔1 700米~2 100米处形成东亚地区保存最为完整的岳桦林带,几乎为纯林。当海拔高于2 100米,由于受风、雪等因素的影响,岳桦以斑块状分布于高山苔原带。
①作比较。把岳桦与云杉、冷杉等进行比较,突出说明在低海拔地区岳桦生长不占优势。
②列数字。用“1 700米~2 100米”具体、准确地说明适合岳桦生长的海拔高度。
③摹状貌。用“斑块状”形象地说明岳桦在高山苔原带的分布状态。
2012成都市中考卷《椅子改变中国文化》10.第④段主要采用了作比较的说明方法,请简要分析它在文中的作用。(2分)
④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前,人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事,大臣向皇帝跪拜时,皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系,那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴,那时的“跪”没有低下的含义,而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后,“跪”的意义与内涵发生了重大变化,皇帝坐在椅子上居高临下,臣民们则跪拜在地上,这种礼节上的巨大不平等奴化了国人,使国人潜移默化地奴颜婢膝起来,进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。
答:将椅子出现前后人们“跪”这种行为的内涵进行比较,(1分)突出其变化,强调了椅子的出现对国人心理的影响。(1分)
2011成都《城市绿墙》文章第③段画线处采用了什么说明方法?在本段有什么作用?(3分)
③澳大利亚1927年建都堪培拉时,明确规定公私建筑都不许构筑非植物墙。今日堪培拉除了总理府保留一道围墙外,整座城市不见第二道围墙。机关团体为了掩蔽办公场所,便以参天的合欢树、桉树等筑起一道道绿色围墙。各国使馆都引进本国特有花木,精心编织绿色篱墙,让路人感觉如在游览各国植物园。
答:举例子(1分),真实、具体地说明了澳大利亚首都堪培拉在城市建设中修筑绿色 围墙的实施情况,增强了文章的说服力。(2分)
2011《怪风揭秘》根据文中第(3)段内容,给“焚风”下一个定义。
(3)有一种叫“焚风”的风,最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地
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