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第一部分 言语理解表达 复习方法、技巧及例题展示 言语理解表达主要考查考生的阅读能力，理解能力，推理能力，概括总结能力，语言运用能力等，在近几年的国考和大部分省考中分为选词填空和片断阅读两部分，其中选词填空又分为一般词语和成语两种类型。 一、选词填空主要用到以下几种方法： 通过句子中的关键词来找答案。 （1）根据关联词找答案。关联词分为并列、递进、转折、因果、承接、条件、让步、选择等。 如：例1（2010年国考）茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。“艺”是指制茶、煮茶、品茶等艺茶之术，“道”是指艺茶过程中所________的精神。有道而无艺，那是________的理论；有艺而无道，艺则无精、无神。 　　依次填入划横线部分最恰当的一项是（） 　　A．传达 虚浮 B．包涵 虚无 　　C．贯穿 空洞 D．体现 枯燥 B． 解析：第一空，通过条件关联词“只有……才”和前面的话得出，要填一个与“失败者”意思相反的词，那就是“胜利”选B。因为ACD的三个词只是说行为，并没有涉及到结果。18．面对不断出现的消费和产业成长热点，企业的注意力应首先放在寻求高成长产业的“先进入” ________上，以________供不应求阶段的高额利润。而当进入者不断增加，竞争加剧后，企业则应将重点放在低成本为________的价格竞争上，以保住和扩大市场份额。 　　依次填入划横线部分最恰当的一项是： 　　A．缺口 垄断 特征 B．前景 瓜分 手段 　　C．机遇 谋取 基础 D．许可 获取 支撑 B． 解析：由“首害”一词知，第一空填个贬义词，“冲击”和“分割”是中性词，A、D排除。第二空，根据实际情况填，2000年电子出版是个新事物，是存在一定风险的，所以商家多是“观望或尝试”的心态，只能选B。 2.根据语境、语气或逻辑关系找答案。 例5.（ 2008年国考第27题 ．）上世纪60 年代，赞助商的美元滚滚而来，赛车水平和速度 般地飞跃，同时飞跃的还有车手的 性。从此，规则制定者的头号任务就是让赛车慢下来。 填人画横线部分最恰当的一项是： A ．奇迹 技术 B ．闪电 危险 C ．魔术 冒险 D ．戏剧 重要 答案B． 解析：根据最后一句“头号任务就是让赛车慢下来”推出，速度太快了，所以第一空是形容速度上升快的，所以填“闪电”，“奇迹”、“魔术”和“戏剧”没有快的意思，只是表示离奇或出人意料，所以ACD都可以排除。同样道理，因为速度太快，所以车手就危险了，所以才会制定规则“让赛车慢下来”，只有这样，整个句子才符合逻辑。 3.通过词语搭配、语言习惯找答案。 例6.（2010年国考2.）茶艺与茶道精神是中国茶文化的核心。“艺”是指制茶、煮茶、品茶等艺茶之术，“道”是指艺茶过程中所________的精神。有道而无艺，那是________的理论；有艺而无道，艺则无精、无神。 　　依次填入划横线部分最恰当的一项是（） 　　A．传达 虚浮 B．包涵 虚无 　　C．贯穿 空洞 D．体现 枯燥 13．既然编全集，希望完整地________某一文人学者的形象，正反两方面的资料便都应该保留下来。可说实话，古往今来，经得起这么折腾的人物不是很多，你很认真地为其辑佚、整理，不放过任何________，好不容易弄出全集来，不只没加分，还减分。 　　依次填入划横线部分最恰当的一项是： 　　A．描绘 蛛丝马迹 B．还原 一鳞半瓜 　　C．展现 闲言细语 D．呈现 只言片语 蛛丝马迹闲言细语一鳞半 例9.（2008年国考22．）对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是 的不智之举。 填人画横线部分最恰当的一项是： A ．削足适履 B ．扬汤止沸 C ．矫枉过正 D ．舍本逐末 答案A． 解析：削足适履指的是鞋小脚大，把脚削去一些以适应小鞋，比喻不合理地迁就现成条件，或生搬硬套。扬汤止沸指把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它不再沸腾。比喻方式不对或不能从根本上解决问题。矫枉过正指的是把弯曲的东西扭直，结果过了头，又歪向另一方，比喻纠正错误超过了应有的限度。舍本逐末指的是放弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的，形容本末倒置。题干内容指“为了适应版面而删砍文章”，恰好与削足适履的含义非常相似。所以选A。 除以上方法外，有时还可以根据表达的一致性原则找答案，即如果各个句子是严谨正规的书面语，则选项也应为书面语；如果整个句子是口语，选项也应用口语； 二、片段阅读常见的可分为主旨型，意图型，推理型，理解型，其中推理型又分为道理推理（结论推理）和衔接推理。各种类型的特点、辨别及方法如下： （一）、主旨型：这类题只能根据所给文段的内容进行归纳总结，不能引申，也不能做深层次的推理，总结