第七课启蒙运动精品.pptVIP

* 9月18日，北航教授韩德强参加了一次保钓游行活动，活动中打出很多标语口号，一位旁观老人对其中一个口号表达了反对意见，韩教授与其发生言语冲突，最后韩教授冲上去打了老人两个耳光。事后，韩教授并不后悔，认为下次发生同样的事情还会动手打人。 我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。——伏尔泰 【课标要求】简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 康德 第7课 启蒙运动 启蒙运动的含义 启蒙（enlighten）— —“启蒙”就是开启智慧，摆脱蒙昧状态。本书中指把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。 启蒙运动（enlightenment） — —在17、1８世纪欧洲资产阶级掀起的一场反封建专制、反教会权威的思想解放运动 1、理性的概念：人自己思考和判断。强调凡事都依靠人的思考和判断，而不依赖天意和神的旨意。 2、理性主义的目的：保障人的自然权利 3、主要内容：反对教会的权威和迷信，反对专制和愚昧；提倡理性、科学、自由、平等，反对封建主义；衡量一切事物的标准是理性。 启蒙运动的核心——理性主义 （有的书上把“抨击专制主义、教权主义