2015-2016学年中考政治专题复习二十一责任分析重点.docVIP

责任 （责任、代价、回报、集体利益与个人利益、维护祖国尊严、奉献社会） 一、选择题 【2015山东菏泽】19．2014年12月16日下午，菏泽城区48路公交车司机李福珍驾车行驶途中，突发大面积心梗。生命的危急时刻，他驶过了人多车杂的十字路口，把车停稳，开启后门，熄灭发动机，便一头倒在了方向盘上。他保住了车上30多名乘客的安全，而自己却永远离开了自己的岗位。李福珍被人们评为“菏泽最美公交司机”并被评为“齐鲁最美人物。李福珍的事迹向我们传递的正能量有A ①尽职尽责，有强烈的社会责任感②践行了爱岗敬业的社会主义核心价值观③积极追求有价值的人生④组号好就意味着要付出代价而没有任何形式的回报。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【2015山东威海】25．2014年感动中国人物朱敏才和妻子退休后，没有选择安逸的生活，而是奔赴贵州偏远山区支教，9年来，他们的足迹遍布贵州的坎坎坷坷，为山区的孩子们打开了一扇希望之窗。他的做法启示我们：D ①人生的意义不在于索取 而在于奉献②要以实际行动服务社会，践行社会主义核心价值观③要有崇高的精神追求，更好地实现人生价值④要有高度的社会责任感，服务社会，奉献社会 A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④ 【2015福建泉州】14.近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛学习的楷模，为了更好传递这些人物身上的正能量，我们必须( A ) ①热心公益，服务社会 ②积极承担责任，不言代价与回报 ③培养高度的社会责任感 ④从身边小事做起，只对自己负责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【2015河南郑州】2．当下，部分同学遇到不会做的题就上网搜索答案应付了事；最近又出现了一种风靡校园的手机应用软件——“解题神器”，只要将作业题“扫”一下上传，很快就可以得到答案。用这些 方式完成作业的同学大多是不求甚解、抄抄答案 而已。对此，下列看法正确的是C A．未成年人无法抵制网络的不良诱惑 B．课业负担过重影响素质教育的实施 C．抄袭答案是对学习不负责任的表现 D．网络和科技改变了我们的学习方式 2015年4月17日，杭州智慧公益网络综合平台----“志愿汇”正式启动，回答20—21题。 【2015浙江杭州】20.下列句子最能体现“志愿汇”图标内涵的是B A.敬业乐群，公而忘私 B.人人为我，我为人人 C.天下兴亡，匹夫有责 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 潮涌江，无论身处何处，最能割舍的是温州情缘。新时期的温州商人了一幅商行天下、善行天下的生动画卷。回答9-11题。 【2015浙江温州】11.【反哺家乡】在“五水共治”工程中，在外温商同样不缺席，纷纷以捐资引智的形式反哺家乡，助推美丽水乡建设。这体现了温商具有D A.敏锐的品牌意识 B.高度的质量意识 C.顽强的拼搏意识 D.强烈的责任意识 【2015湖南娄底】11.为了国家核武器技术的发展，于敏隐姓埋名奋斗了28年。他荣获2014年度全国最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是D ①个人利益要服从国家利益 ②个人要服从国家安排，维护国家利益 ③人生的价值在于奉献 ④个人利益没有获得应有的满足，不值得 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 【2015湖北武汉】5．2015年5月，《武汉市文明行为促进条例》（草案）提交市人大常委会审议。该条例的实施将有助于广大市民B A．磨砺坚强意志 B．遵守社会规则，承担社会责任 C．获得人格和法律地位上的平等 D．激发潜能，培养自立能力 【2015湖北武汉】6．在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明D A．只有维护个人利益，集体利益才有保障 B．集体应充分尊重和保护个人利益 C．集体力量取决于成员数量的多少 D．维护集体的利益需要服从集体的安排 【2015湖北武汉】23．用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队，被授予“时代楷模”荣誉称号。呼唤公众服务意识，建设“志愿者之城”，需要每个市民B A．为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障 B．积极参与社会公益活动，使自身价值在奉献中得以提升 C．学会在江中救助溺水者的方法和技能 D．谋求区域经济持续健康发展，打造长江经济带 【2015江西】4.2015年4月25日尼泊尔发生8.1级地震后