中国政治制度史2014.docVIP

2010年春期开放教育（专科） 《中国政治制度史》期末复习指导 2010年6月修订 第一部份 课程考核说明 １、考核目的 通过本次考试，了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度，以及运用本课程的基本知识、基本理论和基本方法来分析和解决“有关中国政治制度”实际运用的能力，同时还通过社会实践考察学生把中国政治制度史的有关知识变为自觉的行动，做到理解和运用相结合。 2、考核方式 本课程期末考试为开卷笔试，考试时间为９０分钟。 3. 适用范围、教材 本课程期末复习指导适用范围为开放教育专科行政管理专业的选修课程《中国政治制度史》。 考试命题的教材是由韦庆远、柏桦编著的，中国人民大学出版社出版的文字教材《中国政治制度史》（第2版）（2005年2月是第2版）。 4．命题依据 本课程的命题依据是《中国政治制度史》课程的教学大纲、教材、实施意见。 5．考试要求 本课程的考试是使学生对中国政治制度从整体上有一个较清楚的了解，对当前的中国政治制度及政治体制改革有较清醒的认识，学生能对已有历史知识深化，初步学会独立运用所学基本理论与政治制度知识分析问题和解决问题的能力 6．考题类型及结构 考题类型及分数比重大致为：考试分为六种题型，单选 15％，多选15％，30名词解释 ％,问答20％，论述20％。 第二部份 期末复习指导 上编：中国历代政治制度（史前-1911年） 第一章　中国政治制度的形成和发展 一、重点名词 酋邦制、官僚政治 二、重点掌握 1. 部落联盟、霸主专制到君主专制的发展过程 三、一般掌握 1、原始氏族社会组织 2、儒家模式控制型政府的特征 3、晚清政府新政的主要内容 第二章　王权和皇权制度 一、重点名词 皇帝制度、宗室制度 外戚政治 二、重点掌握 1、中央集权制度的形成及特点 2、皇帝制度的特点 3、后妃专权与外戚政治的特点 三、一般掌握 1、王权的形成和发展及体现形式 2、皇位继承人的选用标准和条件 3、宗室制度 第三章　中枢辅政制度及运行机制 一、重点名词 宰相开府辅政制 二、重点掌握 1、宰相参议辅政制与皇权的关系 2、宰相奉命拟旨辅政制的出现及其改造过程 三、一般掌握 1、贵族辅政制的辅政机制及其特点 2、中枢辅政体制转变为宰相拟旨辅政体制的政治意义 第四章　中央政务体制及运行机制 一、重点名词 三省六部 三公九卿 中朝官二十四司 二、重点掌握 1、两寮六大到文武分职的政务管理体制 2、晚清中央政务管理体制的变革 3、三公九卿与中朝官尚书政务管理体制 4、以三省六部为核心的政务管理体制 5、以六部为主体的政务管理体制、 三、一般掌握 1、早期国家中央政务体制的初建、 2、中央政务管理体制的发展规律和特点 第五章 地方行政体制及其运行机制 一、重点名词 改土归流 郡县制 羁縻府州 二、重点掌握 历代对特别行政区采取的不同的管理方式； 三、一般掌握 1、历代疆域的变化及发展 2、历代行政区划名称及内容。 第六章　法律制度 一、重点名词 三司会审制 三司推事 二、重点掌握 中国古代司法行政体制及运行机制的发展过程及特点 三、一般掌握 1、古代法规的概况 2、清末修律的主要内容及其影响 第七章　监察制度 一、重点名词 谏诤 御史台 二、重点掌握 1、古代监督弹劾的主要功能及其特点 2、监察的主要方法及其内在联系 三、一般掌握 1、古代监察行政体制的特点 2、古代谏诤的作用及其特点 第八章　军事制度 一、重点名词 郡县兵役制 谪罪兵役制 招募兵役制 世袭兵役制胥吏科举制征辟制 荫袭制临时大总统 国民政府委员会五院制 立法院 行政院 考试院第六章　法律制度第七章　监察、考试与任用制度 第三部分 综合练习题 一、单选题 1．秦以后各朝代政治结构的共同点是( )的统治。 A．民主制 B．世袭制 C．共和制 D．皇权专制 2．中国古代社会直接实行( )的统治。 A．共和制度 B．君主专制 C．城邦制度 D．联邦制度 3．启是从暴力夺取政权的，将传统的首领选举制改为（ ）。 A．君主立宪制 B．共和制 C．世袭君主制 D．民主共和制 4．从夏代创建王权制度到秦统一中国建立皇帝制度，( )一直是最高统治者的专称。 A．皇帝 B．君主 C．王 D．总统 5．明朝张居正主持的赋税制度的改革是（ ）。 A．租庸调制 B．两税法 C．一条鞭法 D．摊丁入亩 6．古代官吏致仕的年龄是（ ）岁。 A．70 B．65 C．60 D．55 7．明清时代中国的政体是（ ）。 A、