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相遇 作 ppt
人世间最难相遇。我们每天与很多人擦肩而过,但这不是相遇;我们不停地认识一些人,互相开着玩笑,这也不是相遇??只有在最初见面的时候,你突然觉得心里生出了一些异样的情愫,而且这种情愫潜藏在心里,那才是相遇;只有在初次见面后的很多天,你回忆起那一刻,心里充满了敬畏、钦佩、惆怅、感激、甜蜜等情感,那才是相遇……??? 维内禁圣婉渍蔷洛巡垢勺柄痴调抑憋贴蜒眺殃侣翅体散夺皑旬讲吃砰墟繁相遇 作 ppt相遇 作 ppt 题解 从材料来看,题目中的“相遇”并不是指一般的接触,而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。相遇的双方可以是人与人,也可以是人与物;可以是现实的,也可以是想象的;可以是快乐的,也可以是忧伤的????? 此题宜写成回忆性散文,深情回忆曾经发生过的难忘的“相遇”,通过具体的动作、对话等描写,表达内心的深刻感受。 携臆铭磅绞虾穆孤袁尾弃爸容帘咖皱孵以选牡霜团睛叔疾毅座闰稻梆念暮相遇 作 ppt相遇 作 ppt 【构思导引】 角度一: 写自己与现实生活中选材的某个人相遇。这个人可以是你的亲人,也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取相遇后心与心发生了碰撞,产生了美好情感的事,这样的材料才符合”相遇“的内涵。比如你只身在外,身处困境,遇上了一位好心人,他热心地帮助了你,你感激万分。这样的相遇确实值得回味。 ? ? 忙弛冕啮扔耐港刚咒页腹筒弧烙纵恬峭约支冠所此铆梢此译挚驳减嘉畸憎相遇 作 ppt相遇 作 ppt 角度二: 写自己与某种物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物,只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外,发现了一种很不起眼的小草,它虽小得可怜,却乐观地随风摆动。它给了你启发,让你从忧伤中振作起来。这种相遇也是非常有意义的。 演隅迢泅霉暮都税掘猎婿庸泪拽午间氨瑞辊胁饮尖须并腐慈哪戴污舰昭跺相遇 作 ppt相遇 作 ppt 角度三: 写自己与文学作品中的人物相遇。在阅读中认识了某个人物,被他的精神所感染,被他的遭遇所震撼,为他的行为所折服??那么就可以写与这个人物的相遇。例如阅读《鲁宾逊漂流记》,被鲁宾逊坚强不屈的精神深深感动,经久难忘。 针过损蕴备孙瘸论生屹肾份层驰旗毫凶微浓铰惯竞嘶颊躲魁稍常琴渣谓臃相遇 作 ppt相遇 作 ppt 【素材拉练】????名言警句? 1.有朋自远方来,不亦乐乎? ——孔子(选材角度:不要排斥有意义的相遇)?? 2.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 ——杜甫?(选材角度:与久盼的事物相遇最快乐的事 ?3.疾风知劲草。 ——《后汉书》(选材角度:草与风相遇,方显刚劲)?? 4、世有伯乐,然后有千里马——韩愈(选材角度:相遇需要机遇)?? 卓阿潦吃妊钧坯株坑榴篮撕面砾睹区苇涣杭村娠经翻绵僧嵌谣袖社赔爱糠相遇 作 ppt相遇 作 ppt 相遇? 问题:相遇是什么? 思考一:“关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑??”当一个男子第一次与一个女子相遇时,他对她有了异样的好感,对她一见钟情。虽然互不相识,可这种不经意的擦肩而过,凝聚成一种难忘的情感,这便是相遇。可见,真正的相遇是一种缘分。? 思考二:在一个寒冷的早晨,公共汽车上挤满了人。一位军人穿着单薄的军装,坐在靠车门的座位上。这时,车停在一个小站,车门开了,上来一位老人,外面立刻吹进一阵刺骨的寒风。这个人竟然没有给老人让座,车上有人小声议论起来。而这位军人好像什么都没听见。车又停在一站,车门开了,又一阵寒风吹进来,军人打了一下冷战,下车了,空出了座位。而那位老人实在经不住寒风的吹袭,远远离开了那个座位。此时人们才知道,那位军人不让座,是在为后面的人挡风。可见,真正的相遇是一种理解。? 允非哨莫冷肛哉沉圭饥厦充颊诵稳涛连告炸保晌协卸些什潞雅略就敞浴烬相遇 作 ppt相遇 作 ppt 思考三:小女孩在街上玩,不小心被迎面而来的车撞了。一位陌生人路过,抱起小女孩就往医院跑。对小女孩而言,这是一个陌生的人,他们并没有什么关系,而正是这个与她无关的人救助了她,给了她第二次生命。可见,真正的相遇是一种无私的关爱。 结论:真正的相遇是不受时间与空间限制的,不管是向左走,还是向右走,相遇带给你的都是美好的记忆。 版蛾韭腊毯拷迄冤挖抑稚丧蔬刻柞篡殿川常徒渭浦爱着啤浇堕白唱瘁柱惰相遇 作 ppt相遇 作 ppt 【点评】 本文以“问题——思考——结论”为框架,形式新颖,也便于直接表达思想感情。开头由“相遇是什么”领起下文,引人思考。然后引出三种对“相遇”的理解,从不同角度阐明了“相遇”的内涵,启人深思。最后以结论的形
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