2016_217学年高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2课时学业分层测评.docVIP

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2016_217学年高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第2课时学业分层测评

细胞的增殖(第2课时)学业分层测评 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程明显不同的是(  ) 【导学号 ①间期有染色体的复制 ②后期有着丝点的分裂 ③中心粒周围发出星射线,形成纺锤体 ④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 ⑤末期在细胞中央不形成细胞板 A.①②④      B.②③④ C.③⑤ D.②⑤ 【解析】 由于植物细胞有细胞壁,动物细胞无细胞壁,所以动物细胞在有丝分裂的末期不能形成细胞板;由于动物细胞有中心体,所以在形成纺锤体时是由中心粒发出的星射线形成的。 【答案】 C 2.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是 (  ) A.赤道板、染色体、细胞膜 B.纺锤体、赤道板、染色体 C.细胞壁、染色体、纺锤体 D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点 【解析】 本题考查植物细胞有丝分裂的各时期特征。赤道板是一个虚拟的平面,实际上是不存在的;在有丝分裂前期核膜解体、核仁消失,染色质螺旋化成染色体,且出现纺锤体,所以有丝分裂中期看不到核膜,但可以看到染色体和纺锤体。 【答案】 C 3.下表为某同学观察到的4块装片中细胞有丝分裂结果,能表示动物细胞有丝分裂前期与末期的装片依次是(  ) 【导学号 编号 观察结果 1 中心粒发出星射线,染色体散乱排列 2 细胞中部凹陷 3 细胞中部形成了细胞板 4 细胞两极发出纺锤丝,染色体散乱排列 A.1、3号 B.4、2号 C.1、2号 D.4、3号 【解析】 动物细胞有丝分裂前期由中心粒发出星射线组成纺锤体,而植物细胞则由细胞两极发出的纺锤丝组成纺锤体;动物细胞有丝分裂末期细胞膜凹陷把细胞缢裂为两部分,而植物细胞则通过形成细胞板将细胞一分为二。 【答案】 C 4.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是(  ) A.分裂间期有DNA和中心体的复制 B.分裂间期DNA含量和染色体数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 【解析】 解答本题时要抓住有丝分裂各个时期的变化特点进行分析。动物细胞中心体的倍增发生在分裂间期,同时分裂间期还进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,A项正确;分裂间期DNA含量加倍,但染色体数目不变,B项错误;纺锤体应是在分裂末期消失,C项错误;姐妹染色单体形成于分裂间期,D项错误。 【答案】 A 5.依据生理特点,鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的方法是检查它的(  ) 【导学号 A.DNA的复制方式 B.是否出现星射线 C.细胞质分为两部分的方式 D.自身蛋白质合成的方式 【解析】 DNA分子的复制和蛋白质的合成是动、植物细胞有丝分裂间期的共性;而动物细胞和某些低等植物细胞中都有中心体,有丝分裂时,都是由中心体发出星射线形成纺锤体,故仅凭B项也是不全面的。动物细胞一分为二的方式为细胞膜内陷,植物细胞则是在中部形成细胞板并扩展形成细胞壁从而将细胞一分为二,以此鉴定动植物细胞是最可靠的方法。 【答案】 C 6.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂,下列叙述正确的是(  ) A.同一视野中各个细胞的染色体数目相等 B.在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到赤道板和染色体 D.每个细胞是独立分裂的,任选一个细胞即可持续观察它的整个分裂过程 【解析】 同一视野中各个细胞所处的时期可能不一样,各个细胞的染色体数目不一定相等,在分裂后期染色体会加倍的;在一个视野中处于分裂前期和中期的细胞数目可能相等;观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到染色体,但看不到赤道板,赤道板是假想的一个结构;每个细胞是独立分裂的,但在解离的时候,细胞已经被杀死,所以仅能观察到细胞分裂过程中某个阶段的静态图。 【答案】 B 7.取生长健壮的洋葱根尖,制成临时装片,放在显微镜下观察,正确的做法是(  ) 【导学号 A.如果视野过暗,可以转动遮光器或反光镜以增加视野的亮度 B.如果在一个视野中不能看全各个时期,移动装片从伸长区细胞中寻找 C.可以选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程 D.若想进一步观察低倍镜视野中右下方的细胞,应先换上高倍镜,再将玻片朝右下方移动 【解析】 观察有丝分裂应选择根尖分生区细胞,而伸长区细胞不再进行分裂,没有细胞周期;在制作临时装片时,经解离处理后所有细胞已经被杀死,所观察到的细胞被固定在死亡时间所处的分裂时期,因此不能观察到一个细胞连续分裂的过程;由低倍镜换高倍镜观察时,应先移动装片,后换高倍镜。 【答案】 A 8.如图是某学生绘出的某高等植物的细胞有丝分裂的图像。其中错误的是

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