散文阅读(六)介绍.ppt

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宇轩图书 散文阅读(六) 宇轩图书 (2)为什么“我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳”? 我饥肠辘辘,肠胃空空;我丧失希望,内心空空,所以觉得自己变成了一副空荡荡的躯壳。 (3)选文第⑥段画线句表现了“我”怎样的心理? 极度喜悦,深深感激,十分急切。 1.(2015·衢州实验中学模拟)阅读下面的文章,完成(1)~(5)题。 橡树之谜 ①一个严寒的冬季,我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人,到原始森林去探险观光。为了躲避一头因受惊扰而暴怒的黑熊,我们在惊恐中拼命地奔跑,等我喘着粗气停下来的时候,发觉自己掉了队,已是孤身一人。我在苍莽阴森、遮天蔽日的林海深处,迷失了方向。我在森林中兜转。 ②两天后,我拖着沉重的双腿走出了林海,走进了一片低矮的橡树林。我只觉得眼前突然一亮:我终于见到了完整的太阳! ③见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡树的果实——橡子,是可以食用的。小时候,我曾吃过橡子面制作的食品,不仅耐饥饿,口感也不错。我急不可耐地寻找橡子,可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了,只留下空空的壳。我趴在地上,扒开积雪,挖地三尺,还是一无所获。 ④我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧一阵,吹得饥肠辘辘、精疲力竭的我一阵紧一阵地颤抖。我觉得自己也变成了一副空荡荡的躯壳。 ⑤对生命的渴望使我做出最后的努力。我使尽最后的力气,用匕首刮剥枯死的橡树皮,想用它们燃起一堆篝火驱散寒冷。就在这时,奇迹发生了:被刮去树皮的树干上有许多小洞,每个小洞都镶嵌着一粒橡子——饱满成熟的橡子,珍珠般闪亮的橡子! ⑥这真是大自然的恩赐啊,幸运之神又一次眷顾了我。我噙着泪,疯狂地用匕首挖着小洞里的橡子。那树干,缀着一个个小洞,每个小洞,不大不小,不深不浅,刚好镶进一粒橡子——简直就是一件完美的艺术品! ⑦篝火在欢快地跳跃着,映红了洁白的雪地,橡树林显得分外绚丽。我用烤熟的橡子驱散了绝望,恢复了体力,靠北斗星认准了方向,最后回到了驻地。 ⑧同伴们听了我的奇特经历万分惊讶,我的内心深处也沉淀着一个难解的谜。 ⑨前不久,遇到一位研究寒带原始森林的专家,他说:“拯救了你生命的不是什么神灵,而是森林中常见的啄木鸟。啄木鸟同许多在寒带森林定居的动物一样,每年秋季都要为自己贮存食物过冬。为了不使贮存的食物被其他动物盗走,它想方设法巧妙地在树上啄洞,把食物贮存在其中。”我惊呆了,好半天默然无语——当年拯救我生命的,竟然是啄木鸟! ⑩专家还告诉我:“啄木鸟贮存食物只选枯死了的树,它们甚至比人类更懂得保护养育了它们的大森林。” 啊,我的橡树,我的啄木鸟,你们现在还好吗? (有改动) (1)为什么说“见到了完整的太阳,见到了橡树,我的心中就燃起了生命的希望”? 见到了完整的太阳,就意味着走出了林海,视野更加开阔,“我”更容易辨别方向,找到归途;见到了橡树,“我”知道橡子可以食用充饥,就能恢复体力,保住性命,所以“我”心中就燃起了生命的希望。 (4)“难解的谜”是什么?其谜底又是什么? “难解的谜”是指为什么在枯死的橡树上有许多小洞,而每个小洞里都镶嵌着一颗橡子。谜底是啄木鸟为了贮存食物过冬,在枯死的橡树上啄洞,把食物贮存其中。 (5)文中“我”的经历和啄木鸟的做法,分别给了你怎样的人生启示?(各答出一点即可) ①“我的经历”给你的人生启示:在陷入绝境的时候,不要轻易失去希望,放弃努力;丰富的人生经验可以帮你摆脱困境。 ②“啄木鸟的做法”给你的人生启示:人类应该像啄木鸟一样注重保护自己赖以生存的家园;凡事要先做好充分的准备,以防后患。 【解析】(1)此题考查对文章内容的理解能力。根据第①段中“我在森林中兜转”理解“见到了完整的太阳”就“燃起了生命的希望”的原因在于走出了森林,能够辨得清方向了。根据第③段中“我知道……”体会“燃起了生命的希望”的原因在于可以找到食物来充饥。综合上面的两个方面,再结合具体的内容作答即可。(2)此题考查语句的理解能力。先从文中找到这句话,结合上下文,尤其是“绝望”“饥肠辘辘”,从心理和生理两个角度分析 会有此感受的原因。(3)此题考查对人物心理的揣摩能力。要结合前文中“我”的迫切需要、“我”曾经的绝望,进入角色体会“我”当时的复杂心情。(4)此题考查对文章内容的理解能力。第一问:细读文章,从文中找到“难解的谜”,然后从其前文中找令“我”吃惊、不解的现象即可。第二问:从“难解的谜”的后文找。解答此题,一要找到文中对应的语句,二要将这些语句进行归纳,从而使语言 表达更简洁。(5)此题考查主旨把握能力。第①题,“我”经过努力寻找食物,终于在树洞里找到了啄木鸟留下的食物,这告诉我们,陷入绝境时,不要失去希望,更不要放弃努力;当然,如果“我”提前就知道了专家的话,那对于“我”来说更有利于寻找食物了,自然得到第二条结论。第

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