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从爱因斯坦到霍金的宇宙心得体会
在经过这几节课的学习后,我收获很大,并对相关知识有了较为深入的了解。并对这门课产生了浓厚的兴趣。赵峥教授以其广博的知识和深入浅出、引人入胜的讲解深深吸引了我。以下便是我在这门课中的学习与收获:
这门讲述的是前人对宇宙的探索,从物理学的发展出发,主要介绍和讲叙爱因斯坦和霍金对宇宙的贡献。使我对爱因斯坦这位天才式人物以及他的工作有了深入的了解。下面我就简单说一下我的收获:
这门课使我对爱因斯坦及他的相对论有了更深入的了解。早在16岁时,爱因斯坦就从书本上了解到光是以很快速度前进的电磁波,他产生了一个想法,如果一个人以光的速度运动,他将看到一幅什么样的世界景象呢?爱因斯坦认真研究了麦克斯韦电磁理论,特别是经过赫兹和洛伦兹发展和阐述的电动力学。爱因斯坦坚信电磁理论是完全正确的,经过长期的努力,他终于创立了相对狭义相对论的有关原理:1.物理规律在所有惯性系中都具有相同的形式。2.在所有的惯性系中,光在真空中的传播速度中具有相同的值C。当世人惊叹于他的成就时,爱因斯坦并没有放弃继续深入研究,他发现了自己理论中的一些漏洞。比如引力问题,狭义相对论对于力学、热力学和电动力学的物理规律是正确的,但是它不能解释引力问题。于是,他将狭义相对性原理推广到广义相对性,又利用在局部惯性系中万有引力与惯性力等效的原理,建立了用弯曲时空的黎曼几何描述引力的广义相对论理论。至此,一套完整的体系呈现在人们面前。他的思想极大的推动了物理学的发展,给后人留下了宝贵的知识和精神财富。通过对他的了解,不但使我了解到了一套科学的研究方法,还让我明白了做学问要严谨的思维,任劳任怨的精神以及刻苦的努力。一位伟人,就是一盏明灯,照亮了我们前进的道路,我们要沿着他的脚步,探寻未知的世界。
与此同时,我还对霍金及其研究的黑洞产生了浓厚的兴趣。在伽利略逝世三百周年之际,霍金出生了。他从小就拥有了对自然科学的强烈兴趣。在他21岁得知自己患上了不治之症后,他更加努力的去学习和研究。在1970年,他发现了奇性定理,在1972年,他发现了面积定理。两年之后,他发现了霍金辐射现象。同年,他用弯曲时空量子场论证明了黑洞有热辐射。黑洞的温度是真温度。面积的确是熵。之后,他还对宇宙航行等问题做了更加深入的研究。从他的身上,让我们看到了信仰的力量,带给我们前进的动力……
在物理课上,我不仅收获了许多知识,同时也认识了许多伟大的人物,这对我产生了很大的影响,让我收获颇丰。我们大学生对天文、对相对论还是有很大的好奇心的,或许我们只能去图书馆查阅、在网上浏览,但通常都缺少一个学习途径,赵老师的讲解让我学到很多知识,使抽象的理论知识真正得到理解,激发我们的创新能力和兴趣。赵老师教学也很深入浅出,讲课过程中避开繁杂的数学计算,在轻松愉快的氛围下掌握深奥理论的主要思想,了解科学发现的曲折历程, 学到科学研究的方法。通过这门课的学习,我不仅对科学的发展历程有了更加清楚的认识,同时开阔了视野,活跃了思维,使我真正领略了科研的真谛,也被赵老师渊博的知识所吸引。不过我觉得,短短的这几节课是远远不够的。今后,我一定会利用图书馆的资源,满足自己在这方面的兴趣,不断增长自己的见识,为自己将来的发展铺路!
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