建设最平安的校园举办人民满意的教育.docVIP

建设最平安的校园　兴办人民满意的教育 十堰外国语学校地处十堰市茅箭区人民南路61号，是一所全日制民办寄宿制学校。学校现有54个教学班，在校学生2530人，教职工241人。在市委市政府、区委区政府、市区教育局及社会各界的大力支持下，十堰外国语学校凭借优质的教育资源，连续十年中考上省重点高中正取线升学率名列全市前茅，在十堰地区拥有极高的社会声誉。 安全重于泰山。十堰外国语学校作为一所寄宿制学校，安全工作是学校工作的生命线。长期以来，学校始终把学校安全工作放在重要位置，牢固树立“安全第一”的育人理念，不断强化学校安全管理，提高师生安全意识，从日常工作的点滴抓起，明确分工，责任到人，分层落实，齐抓共管，从多个层面、多个角度构建平安和谐校园，有效地避免了各种事故的发生，让学生远离伤害，切实创建起一个“平安、和谐、文明”的育人环境。 十年的精心管理，赢得了十年平安与祥和。现就我校安全保卫工作的主要做法汇报如下： 一、加强领导，健全机构实现规范管理 １、成立学校安全工作领导小组。学校成立了以朱仕竹校长为组长的学校安全工作领导小组, 坚持学校安全行政一把手负责制， 全面领导学校安全工作。 ２、设立保卫科专门负责学校内保工作。保卫科负责对学校门卫和护校队进行管理，制定各类安全预案，具体组织实施学校安全管理工作。 ３、聘用专业的安保人员。依照内保条例的要求，十堰外国语学校聘用了8名保安。8名保安来自房县保安公司，均接受过正规培训，身体素质好，年龄结构合理。保安在工作中接受学校和保安公司双重领导。 ４、构建学校内保工作管理系统。构建起校领导、处室主任、年级主任、班主任、值周教师、学生干部及专职安保人员等组成的交叉管理网络，切实做到学生在校“时时有人管，事事有人管，处处有人管”。 ５、建章立制，实行规范管理。学校把安全工作纳入了学校总体计划，制订了《十堰外国语学校校园安全管理各岗位职责及责任追究制度》，认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则。由于班主任在学生安全教育和管理中扮演着重要的角色，学校与每一位班主任签订了安全责任书。 6、坚持警校携手，共建平安校园。开展警校共建，加强对学校周边环境的治理，聘请派出所领导为我校法制副校长，强化学校治安管理工作。 二、落实技防，硬件投入保证护卫实效 １、配齐配足各类安保器具。学校根据保安实际人数，配齐防暴帽、防刺背心、防割手套、橡胶警棍、辣椒喷雾器、防暴钢叉强光电筒防暴 1、我校将安全教育纳入学校日常教育教学过程中，通过“三课”（国旗课、班会课、心理健康与安全教育课）、宣传栏、手抄报、黑板报等途径开展专门教育活动，班主任和任课教师还经常利用课间对学生开展个别教育。 　　2、做好法制教育。学校利用宣传栏、广播、校园网宣传有关法律及安全知识，定期举行专家讲座、报告会、演讲、普法知识竞赛等不同形式对师生进行预防意外伤害、防劫、防盗、防毒、防火、交通等安全教育。聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座活动；平时认真抓好安全教育，做到周周讲、会会讲，课间有值周教师、班主任巡视，严查学生在课间追逐打闹，提高了使广大师生知法、用法、学法的自觉性。 3、学校将开学第一周作为安全教育周，开学第一天作为安全教育日，并根据形势需要在入学教育过程中安排不同的安全教育主题。 4、建立安全预案。结合学校实际情况，学校组织学习了消防安全、防地震安全等相关知识的宣传栏及讲座，建立安全预案，每月进行一次消防、防震疏散安全演练。 5、加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理，建立了相应的制度，明确相应的责任。 6、加强师德师风建设，教育教职工遵守职业道德，严禁体罚和变相体罚学生，严格禁止教师随意给学生停课或把学生赶出教室。 7、重视学生心理健康教育。我校引导班主任进行心理课的集体备课学习，每年派遣班主任到省市学习，辅导班主任在班级开展心理辅导课，共同完成心理课的教学任务。学校要求各班班会课要切实了解学生心理障碍并做好详细记录，利用多种形式解决学生心理问题。 多彩外国语，一心育桃李。我们将以今天的会议为契机，进一步加强安全工作力度，整改防范薄弱环节，进一步加强学校安全工作的领导，努力工作，我们将继续把学校安全工作抓紧抓好抓实，面对新形势，新要求，我们还应积极探索新办法和新途径，为学校工作的良性发展，创建和谐校园，创设一个平安、稳定的环境。让学生舒心、家长放心、社会安心。我们相信，有各级领导的鼎力支持，有全体师生的紧密协作，我校一定能给孩子们撑起一片茁壮成长的天空。 十堰外国语学校 2014年11月11日