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第16课 血肉筑长城学案
【教师寄语】 万众一心,其力断金。
【教学目标】
1.知道平型关大捷、台儿庄战役、百团大战。熟记抗战时期中共召开的重要会议“七大”。
2.讨论“中国抗日战争胜利原因”,学会多角度地分析问题的能力。
3.?学习百团大战和台儿庄战役,增强爱国主义思想情感,
【重点和难点】
重点:台儿庄战役、百团大战
难点:中共七大的召开
【教学过程】
一、自主学习,梳理知识
1、主力部队:
平型关大捷
2、影响:
1、时间;
血战台儿庄 2、领导人:第五战区司令长官
3、意义:
1、时间:
2、主力部队:八路军(一百多个团)
百团大战 3、地点:
4、领导人:
5、评价:
中共七大 (时间),中国共产党在 (地点)召开第七次全国代表大
会。大会制定了党的政治路线,那就是:放手发动群众,壮大人民力量,在
的领导下,打败 ,解放全国人民,建立一个 的中国。
意义(地位):为争取 的胜利和实现 准备了条
件。
1、世界反法西斯战争节节胜利,日本陷入困境。
2、中国的局部反攻和大反攻。
原因 3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。
4、苏联发表对日宣战的声明,进攻驻中国东北的日军。
抗日战争的伟大胜利 标志: , 宣布无条件投降。
1、
2、
意义 3、
4、
二、合作探究
抗日战争胜利后,举国欢庆。在一次欢庆晚会上,有一则谜语引起大家的关注。谜面是:“日本投降的原因(打一位历史人物)。”谜底争议较大,有以下几种答案:①“屈原”(意指日本屈服于美国的原子弹);②“苏武”(苏联红军出兵中国东北);③“蒋干”(蒋介石领导国民政府进行抗日);④“毛遂”(毛泽东领导的共产党进行抗日);⑤“共工”(一个神话人物,“共工”二字理解为“共同”“工作努力”,“工”作动词用)。
你认为哪一谜底最符合谜面?试联系抗日战争胜利的原因,谈谈你选择此谜底的理由。
三、课堂反思
通过学习这节课,我最大的收获是
我还需解决的问题有:___________________________________
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