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附件3
国家二类城市语言文字工作评估自测表(党政机关组)
(分项/汇总)
受评单位: 年 月 日
评估指标及要素 分值 记录 得分 B普及普通话 B1党政机关 50 B1.1机关推广普通话要求明确,制度健全有检查落实措施■ ⑴对本机关公务员说普通话有要求,2分
⑵有领导负责本机关推普工作,2分
⑶各机关对普及普通话工作有检查和改进措施,4分 8 B1.2普通话成为党政机关主要工作用语★ ⑴本机关领导班子成员在公务活动中坚持讲普通话,2分;基本做到,1分
⑵成为面向公众讲话的用语,5分;基本做到,2.5分
⑶成为其他公务活动中的交际用语,2分;基本做到,1分
⑷成为机关内部的工作用语,5分;检查中发现1人未说普通话,扣0.5分
14
评估指标及要素 分值 记录 得分 B1.3按有关文件要求对在职公务员进行培训,应培训人员普通话水平达到规定等级■ ⑴把普通话培训列入公务员培训的内容,3分
⑵有对公务员进行普通话培训的规划,3分
⑶按照上级人事部门统一规划,对应培训人员的培训率达到80%,6分;每少10%扣1分
⑷公务员应测人员的80%参加了测试,8分;每少10%扣1分
⑸本机关领导班子成员带头参加普通话测试并达标,增加1分 20+1 B1.4将普通话合格作为录用公务员的一项条件;作为考核公务员的一项内容■ ⑴人事部门规定把普通话合格作为公务员录用的参考条件,4分
⑵各机关考核公务员时把普通话合格作为一项内容,4分 8 评估指标及要素 分值 记录 得分 C社会用字管理 C1党政机关 30 C1.1各机关对用字规范化要求明确,制度健全,认真检查落实■ ⑴对本机关用字规范提出要求,2分
⑵有领导负责本机关用字规范化工作,2分
⑶有检查和改进措施,4分 8 C1.2公文、印章及其他材料用字规范■ ⑴公文用字规范,6分;文头出现一个不规范字,扣0.5分▲;正文出现一个不规范字,扣0.1分▲
⑵印章用字规范,2分;每出现一个不规范字,扣0.5分▲;
⑶其他材料用字规范,4分;每出现一个不规范字,扣0.1分▲ 12
评估指标及要素 分值 记录 得分 C1.3名称牌、标志牌、指示牌、电子屏幕、印刷体的标语(牌)等用字规范●
⑴名称牌、标志牌用字规范,3分;出现一个繁体字、异体字、二简字或错别字,扣0.5分▲
⑵指示牌、电子屏幕、印刷体的标语(牌)用字规范,3分;出现一个繁体字、异体字、二简字或错别字,扣0.1分▲
6
C1.4宣传栏、公告栏等用字规范●
宣传栏、公告栏及办公室环境等用字规范,4分;出现一个繁体字、异体字、二简字或错别字,扣0.2分▲
4
总 计 80+1
备注:
1.评估依据通过听取汇报、随机交谈、查阅档案资料、实地考查等形式收集;
2.每个单位抽查上年度的顺号文5份;
3.出版局、广电局的数据采集工作由媒体组负责;
4.学校卷中B2.1、B2.5、C2.1的评估数据采集工作由党政机关组在教育局考查时完成;
5.B4.1、C4.1的评估数据采集工作由党政机关组在行业主管部门考查时完成。
6. ■项指标由查看档案专家负责统计;●项指标由查看环境专家负责统计;★项指标由座谈问卷专家负责统计。
7.▲项目为分值累计项目,汇总时累计扣分,该项目设计分数扣完为止,其他项目汇总时取平均值。
评估专家(签字)
评估组组长(签字)
4
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