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草图的制能力
赣 榆 县 技 工 学 校
教 案 首 页
授课日期
班级
课题: 草图的绘制能力
教学目的要求:
(1)草图的绘制能力;
(2)动画设计;
(3)明细栏和序号。
教学重点、难点:草图的绘制能力。
授课方法:教学参考及教具(含多媒体教学设备):播放多媒体课件,视频,MV
授课执行情况分析:
板书设计
教学过程实施
内容
方法
绘制如下草图:
退出草图编辑状态,在“特征”工具栏中单击“拉伸”工具。选择对称拉伸方式,距离5mm,截面如下:
拉伸成功之后,在浏览器中生成“拉伸1”特征。该特征包含先前绘制的草图,右键单击该草图图标,选择“共享草图”,然后再次使用拉伸工具。选择对称拉伸方式,距离20mm,选择截面如下:
得到如下实体:
2.打孔
?
打开零件文件“打孔.ipt”。
右键单击上平面,选择“新建草图”:
注意Inventor会自动将实体边界投影到当前草图中来。然后用草图工具中的“点,孔中心点”命令绘制一个打孔中心点,结束草图,得到如下草图:
在特征工具栏单击“打孔”工具。选择中间的草图点作为打孔中心,在“打孔”对话框中各选项卡做如下设置,其余保持缺省值:
选项卡
选项
值
类型
终止方式
贯通
?
直孔
?
螺纹
形状
螺纹孔
?
螺纹类型
ANSI公制M截面
大小
公称尺寸
10
在对话框所示孔形中将距离设为3;
再次选择上平面新建草图,这次直接利用系统自动投影生成的四个圆弧中心作为打孔中心。
在不同的对角处以不同的孔参数打孔:
选项卡
选项
值
类型
终止方式
贯通
?
倒角孔
?
选项
倒角角度
90
对话框所示孔形中,孔径为3mm,倒角处孔径为4。
选项卡
选项
值
类型
终止方式
贯通
?
沉头孔
?
螺纹
形状
螺纹孔、全螺纹
?
螺纹类型
ANSI公制M截面
大小
公称尺寸
4
对话框所示孔形中,沉头孔径6mm,沉头深度1mm。
最终得到如下图所示结果:
?
通过分析使学生对知识点有所了解
幻灯片演示
结合实例进行讲述
实例展示、引导学生分析
学生操作
协作学习
老师、小组长辅导
学生操作
协作学习
老师辅导
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