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课堂是舞台，功夫在课外
——基于工作过程的 《出口业务操作》课程设计介绍
姒依萍
宁波职业技术学院国际商贸系
国际经济与贸易专业
E-mail:Siyiping@126.cm
电话
QQ
2010年8月5 日
忧郁美女褒姒 禹像
课程信息
课程名称： 《出口业务操作》
•最大的大型机客户群体，希望有稳定、可靠
授课对象：国际经济与贸易专业（大一第二学期）
、技术全面的供应商
•价格差别太大时，客户会转向竞争对手
课程性质：专业核心课
•新的技术方案可能会使成本大规模降低
•市场规模受到小型机的冲击
周课时：3 （课内）
•客户普遍对IBM 不满
总课时：3×18=54
后续课程：进口业务操作、外贸函电、制单与审单、
外贸跟单等
专项技能强化
专业初识 综合运用
外贸函电
出口业务操作 单证制作 岗位技能训练
进口业务操作 外贸跟单 顶岗实习
外贸英语口语
……
改革历程
基于工作过程的课程建设
2007年——2009年
传统教学的项目化改造
传统方式教学 2006年——2007年
1999年——2005年
传统教学下的教学内容
第一篇 合同的标的 第五篇 争议的预防与处理
• 1.1 商品的名称和质量 • 5.1 货物的检验
• 1.2 商品的数量 • 5.2 索赔 配内
有容
• 1.3 商品的包装 • 5.3 不可抗立
案全
第二篇 商品的价格和贸易术语 • 5.4 仲裁 例面
• 2.1 第六篇
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