六下10两小儿辩日第一课时.docVIP

10 两小儿辩日 主备人 耿振丽 单位 南关中心小学 编 号 1001 课 型 新知探究课 课 时 一课时 小主人姓名 学习目标 1、 我能学会本课的生字、新词，并能利用工具书或课后注释理解词语。?? 2、我能正确、流利地朗读课文，背诵课文。 　　 3、我能结合课后注释疏通全文说清故事内容，从故事中学习两小儿大胆质疑和孔子实事求是的科学态度，体会知识无穷、学无止境的道理。 重难点 结合注释说清故事内容，从故事中学习两小儿大胆质疑和孔子实事求是的科学态度，体会知识无穷、学无止境的道理。 学习过程 师生笔记 ☆ 知识链接 了解作者及其著作 列子，名御寇，战国前期思想家，战国时期道家学派代表人物，郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道之士”。古书中有他卸风而行的记载，这是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时常处于困顿之中。他认为应摆脱人世间贵贱、名利的羁绊，顺应大道，淡泊名利，清静修道。 《列子》又名《冲虚经》，是道家经典著作，相传为列子所著。所著年代不详，大体是春秋战国时代。全书题材广泛，记载民间故事、寓言、神话传说等。该书按章节分为《天瑞》《黄帝》《周穆王》《仲尼》《汤问》《力命》《杨朱》《说符》等八篇，每一篇均有多个寓言故事组成，寓道于事。其中有我们较为熟悉的《愚公移山》《疑邻盗斧》《杞人忧天》等，都是我国古代寓言中的著名篇章，故事可谓家喻户晓，含义深刻，具有较高的文学价值。 了解文中相关人物孔子的生平 孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。孔子是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。他一生的言行被他的学生编成《论语》一书，流传于世。他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，被尊为“圣人”。 一、自主学习 1、《两小儿辩日》是一篇 ，选自 ，全文共有 个自然段，题意是 。 2、我要大声把课文读五遍，做到正确、流利。 3、我能把一类字写三 三 二（三个拼音，三个字，组两个词语）。 4、我能利用工具书或结合课后注释理解词语意思。 辩斗： 。以： 。去： 。日中： 。 及： 。为： 。沧沧凉凉： 。 探汤： 。 决： 。孰： 。汝： 。知： 。 5、我会逐句翻译每句话，（注意把字写正确，把句子写通顺哦。） 6、本文主要写了一件什么事？ 本文讲的是 （时间） （人物） （问题），结果，就连 。表现了 、 的精神及 的科学态度，从而使我们体会到