六年级下册第六单元练习.docVIP

苏州工业园区方洲小学 2010~2011学年度第二学期 六年级语文第六单元练习卷 班级 姓名 成绩 “胜”共 画。“胜”的第2笔笔画名称是 。“胜”在字典中有以下解释：①胜利；②打败别人；③比另一个优越；④优美的（景物、境界）；⑤能够承担或承受。下列词语分别选择哪一个解释（填序号） 美不胜收（ ） 风景名胜（ ） 胜人一筹（ ） 胜败乃兵家常事（ ） 四、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3 （1）广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。 （2）桂林七星岩的石钟乳真多啊，让我_____________。 （3）夜晚的星空可真美，让人产生无限的___________。 五、根据情境，在横线上填写合适的成语。3 夏天，在__________，__________，农民伯伯在农田间、果园里辛勤耕作，干得__________；到了__________、__________的秋天，望着遍地金黄的稻田、__________的果园，他们欣慰地笑了。 五、根据要求写句子。8分 （1）这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？ （改为陈述句）________________________________________________ （2）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。 （改为肯定句）________________________________________________ （3）这点韧性，同院子里的那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（改为用问号的句子，意思不变） _______________________________________________________________ （4）把句子补充完整。 ________________________________________，中午竟然下雨了。 _________________________________________，中午果然下雨了。 （5）美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。（修改病句子） （6）发挥想象，仿照下面两句话的格式和含义续写一句话。（2分）　　 如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；如果你是_____________，就给 __________________________； 如果你是_____________，就给 _______________________。 六、口语交际。2分 请你以“你的童年快乐吗？”为主题与同学对话。并将你的想法和认识写下来。 七、根据课文内容填空。 12 1. 我们想它是地图，它________就是地图了。这一堆影子是________，那一堆影子是________，中间空的地方是________。 2. 《夹竹桃》的作者是季羡林。他博古通今，学贯中西，被誉为“________”。他的散文，________而不失雅典，________而不乏睿智。 3、《石灰吟》是明代诗人______的的作品。全诗为 ， 。 ， 。《墨梅》是元代诗人 的作品诗人借 寄寓了他 的高尚情操。 4、《广玉兰》一文中表现广玉兰旺盛生命力的句子是： 。 5、《马诗》中“____________________，___________________”一句抒发了诗人因热切期望为国建立功业，却又不被常识所发出的感慨。 八、阅读理解。18 （一）《夹竹桃》节选 10分 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引