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《倾斜角斜率
3.1.1 倾斜角与斜率
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教学目的
使学生掌握倾斜角和斜率的概念,理解倾斜角和斜率之间的关系,掌握经过两点的直线的斜率公式,并会应用公式解题。
教学重点:倾斜角和斜率的的意义,斜率的公式及其应用。
教学难点:斜率意义的理解。
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两点确定一条直线,过一点不能确定一条直线
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问题2: 如图,在直角坐标系中,过点P的不同直线的区别在哪里?
倾斜程度不同
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规定:当直线和x轴平行或重合时,它的倾斜角为0°
1、直线的倾斜角
当直线 与x轴相交时,我们取x轴作为基准,x轴正向与直线向上方向之间所成的 角叫做直线的倾斜角。
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练习:下列图中标出的直线的倾斜角对不对?如果不对,违背了定义中的哪一条?
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在平面直角坐标系中,每一条直线都有一
个确定的倾斜角。
倾斜角相同能确定一条直线吗?怎样才能
确定一条直线?
相同的倾斜角
可作无数条相互平
行的直线
知道直线的倾斜
角及直线上的一个定
点可以确定一条直线
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问题3:我们发现,如果使用“倾斜角”的概念,“坡度”实际就是“倾斜角α的正切值”,由此你认为还可以用怎样的量来刻画直线的倾斜程度?
思考:日常生活中,还有没有表示倾斜程度的量?
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2、直线的斜率
倾斜角是90 °的直线没有斜率。
描述直线倾斜程度的量——直线的斜率
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k=0
k 0
k不存在
k0
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3、探究:由两点确定的直线的斜率
如图,当α为锐角时,
锐角
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如图,当α为钝角时,
钝角
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思 考?
1、当直线平行于x轴,或与x轴重合时,上述公式还适用吗?为什么?
答:成立,因为分子为0,分母不为0,K=0
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2、当直线平行于y轴,或与y轴重合时,上述公式还适用吗?为什么?
思 考 ?
答:不成立,因为分母为0。
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答:与A、B两点的顺序无关。
思 考 ?
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例2 直线 l1、 l2、 l3的斜率分别是k1、 k2、 k3,试比较斜率的大小
l1
l2
l3
X
y
O
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小 结
1、直线的倾斜角定义及其范围:
2、直线的斜率定义:
4、斜率公式:
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