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【数学】.1.1《直线的倾斜角和斜率》课件(北师版必修2)
直线的倾斜角与斜率;目的要求:
1、初步了解“直线的方程”和“方程的直线”概念;
2、了解直线的倾斜角概念,理解直线的斜率概念,并能准确表述直线的倾斜角的定义;
3、已知直线倾斜角(或斜率)会求直线的斜率(或倾斜角);
4、培养和提高学生的联想、对应、转化等辨证思维。
教学重点、难点:
本节的重点是直线的倾斜角斜率的概念;
难点是斜率存在与不存在的讨论及用反三角函数表示直线的倾斜角。;1、“直线的方程”和“方程的直线”;定义:以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点,反过来,这条直线上的所有点坐标都是这个方程的解,这时,这个方程就叫做这条直线的方程,这条直线就叫做这个方程的直线。;(3)点( ,1)不在直线 上。;2、直线的倾斜角;定义:在平面直??坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到与直线重合时所转的最小正角,记为 那么就叫做直线的倾斜角。;问题2:下列图中标出的直线的倾斜角对不对?如果不对,违背了定义中的哪一条?;问题3:直线的倾斜角能不能是0°?能不能是锐角?能不能是直角?能不能是钝角?能不能是平角?能否大于平角?;3、直线的斜率;例2:直线 的倾斜角 =30°,直线 ,
求 , 的斜率。;例3:如图所示菱形ABCD的 BAD=60°,求菱形ABCD各边和两条对角线所在直线的倾斜角和斜率。;5、小结:;思考题:
(1)如果直线 的斜率为0, ,那么直线 的斜率怎样?
(2)如果直线 的斜率 的范围是 ,那么它的倾斜角的范 围是什么?
(3)直线的倾斜角的正弦为 ,也是 的三角函数,为什么不用 它来作直线的斜率呢?;谢谢指导
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