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因式分解全章教案 概念理解：多项式的因式分解，就是把一个多项式化为几个整式的积．分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止． 因式分解的方法： (1)提公因式法 如多项式 其中m叫做这个多项式各项的公因式， m既可以是一个单项式，也可以是一个多项式 例题讲解：（1）2ab2+ 4abc （2）-m2n3 -3n2m3 （3）2x（x+y）2+6x2（x+y）2 学生练习： 1、3x2+6= 2、7x2-21x= 3、8a3b2-12ab2c+ab= 4、-24x3-12x2+28x= 5、-5ab2+20a2b-15ab3= 6、am-am-1=（ ）（a-1） 7、若多项式-6ab+18abx+24aby的一个因式是-6ab，那么另一个因式是（ ） 8、多项式-6ab2+18a2b2-12a3b2c的公因式是（ ） 9、-4.2×3.14-3.5×3.14+17.7×3.14 10、 30.5×768.3-768.3×20.5 拓展与探究 1、 已知n为非零的自然数,先将2n+4-2n分解因式,再说明2n+4-2 n能否被30整除. ? 2、若a=-2，a+b+c=-2.8，求a2（-b-c）-3.2a（c+b）的值。 3、说明能被45整除。 (2)运用公式法。 (1)a2-b2=(a+b)(a-b)； (2)a2±2ab+b2=(a±b)2； (3)a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)； (4)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)． 下面再补充几个常用的公式：（适度讲解） (5)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=(a+b+c)2；(6)a3+b3+c3-3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2-ab-bc-ca)； (7)an-bn=(a-b)(an-1+an-2b+an-3b2+…+abn-2+bn-1)其中n为正整数；(8)an-bn=(a+b)(an-1-an-2b+an-3b2-…+abn-2-bn-1)，其中n为偶数；(9)an+bn=(a+b)(an-1-an-2b+an-3b2-…-abn-2+bn-1)，其中n为奇数． 例题讲解：1、1- EQ EQ \F(1,4) x2 2、若x2＋mx＋25 是一个完全平方式，则m的值是（　　） 3、一块边长为a的正方形广场，扩建后的正方形边长比原来长2米，问扩建后的广场面积增加了多少？ 学生练习：1、x－4 2、 EQ \F(1,16) x2－ EQ \F(1,4) x＋ EQ \F(1,4) 3、 9m2－6m＋2n－n2 4、多项式a2＋4ab＋2b2,a2－4ab＋16b2,a2＋a＋ EQ \F(1,4) ,9a2－12ab＋4b2中，能用完全平方公式分解因式的有几个？ 5、已知正方形的面积是 （x0，y0）,利用分解因式，写出表示该正方形的边长的代数式 。 6、一个多项式分解因式的结果是，那么这个多项式是（ ） 7、在对某二次三项式进行因式分解时，甲同学因看错了一次项系数而将其分解为，而乙同学因看错了常数项而将其分解为，试将此多项式进行正确的因式分解。 8、已知，求的值。 9、大正方形的周长比小正方形的周长长96厘米，它们的面积相差960平方厘米。求这两个正方形的边长。 (3)十字相乘法 对于二次项系数为l的二次三项式 寻找满足ab=q，a+b=p的a，b，如有，则对于一般的二次三项式寻找满足 a1a2=a，c1c2=c,a1c2+a2c1=b的a1，a2，c1，c2，如有，则 例题讲解：a2－a－6 学生练习：1、 2、 3、 4、 5、若x2＋mx＋n能分解成( x+2 ) (x – 5)，则m= ,n= ; 6、若二次三项式2x2+x+5m在实数范围内能因式分解，则m= ; 7、若x2+kx－6有一个因式是(x－2)，则k的值是 ; 8、关于X的二次三项式x2－4x＋c能分解成两个整系数的一次的积式，那么c可取下面四个值中的（　　） (A) －8 (B) －7 (C) －6 (D) －5 (4)换元法 例题讲解：1、设(x＋y)(x＋2＋y)－15＝0,则x＋y的值是（　　）