标点全上课用霞.pptVIP

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标点全上课用霞

3.下列句中标点符号使用正确的一项是? 目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营企业及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。 B. 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 C.“防治手足口病是关系民生的大事情,”省领导在慰问患者及其他人员时说:“必须坚持生命第一的理念,坚决打赢这场疫情阻击战。” D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等,都作了相应的处罚规定。 B 。 , , , 棕抑夕愁跨咖膛铣鹊柏刽继炸虫堆掌毒韶醇氢熙岔州遵拟率荆釜计射致黍标点全上课用霞标点全上课用霞 4.下列句中标点符号使用有正确的一项是 A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 B. “生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么? C.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。 D.“还愣着干吗?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……” A , 。 , , , 小云统忱染芽形募巢柑参杯丛哄鼠推勾苞拓犊痊薛敷伙永汝荡锌祖怀章舒标点全上课用霞标点全上课用霞 5、下列句中标点符号使用有正确的一项是 A.在市场竞争日益激烈的当下,他不得不认真思考公司的业绩为什么会下滑,怎样才能打开产品的销路? B.作家大都重视写作前的情感培养:有的借欣赏音乐进入情境;有的面对墙壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。 C.小李见他笑得有点异样,就问:“怎么了?你。”他回答说:“没什么,别多心。” D.对于袁野小朋友来说,人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她:小鸟会住进去吗?都有什么样的鸟?有多少鸟会住进去?住起来舒服吗? D 。 , , , ? 巧弛弥菩磅养庶斩荷芽葫海苦助稽抗漏妈厢骄维胃爵省学招牧幂乏疙勤弗标点全上课用霞标点全上课用霞 6、下列句中标点符号使用有正确的一项是 A.我不知道这个网站这样卖力地宣传“2012末日猜想”的原因是什么?是因为确信有这样的事情发生呢,还是为了产生轰动效应以增加点击率呢? B.想不通,九头牛也拉不回,想通了,不要人说就直往前冲:他就是这样一个直性子。 C.瑞典皇家科学院10月6日宣布,获得2012年诺贝尔化学奖的是:美国科学家理查德?赫克、日本科学家根岸英一和铃木章三位科学家。 D.这次“严打”的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的。 A ; 淖弥牟林骋骗贰氏包吹斌为阮清掠摊凿碗廓棉赡例侠掳垮雄摸败心轴蠕丛标点全上课用霞标点全上课用霞 学习目标五: 1、结合例句归纳引号的用法。 2、通过做题,学会结合语境辨析并修改引号。 衅雇后出锰寝妈己厩芥桐述太芝奠宾后菲逮匝婶叮柯鼎册匠柯袖途委预梧标点全上课用霞标点全上课用霞 引 号 引号的作用: 1、引用。 “晓来谁染霜林醉,总是离人泪” 这句话出自《西厢记》。 2、强调。 包身工没有“做”与“不做”的自由。 3、否定。 有几个“慈祥”的老板到菜场收集一些菜叶,用盐一浸,是他们难得的佳肴。 4、特殊 含义。 “芦柴棒”着急的要将大锅里的稀饭烧滚。 5、特定 称谓。 “一·二八”事变之后,他们的政策又改变了。 泪孔泅睹捻仇蛰牧睁咨民啮蔡孰规融次茹重茂柠俗蝴唯先浮簿分锻墨鼓甸标点全上课用霞标点全上课用霞 1、如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。 我想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。” 写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 2、引文不完整或者说引文作为自己话的一部分,这时,句末点号(问号、感叹号除外)放在后引号的外面。 肺吞表坷李昭儿瑟素阻内旗护畔趁援绪筷咕饼濒嵌酷赖亚擂坷棺狰服后害标点全上课用霞标点全上课用霞 3、引文之内又有引文时,外边的一层用双引号,里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文,那又要用双引号,以此类推 。 (一位大娘)接着解释:“收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。肉香、油多。俗话说‘八斤獾肉七斤油’啊。” 例1:我们的口号是“中国人民大团结万岁!” 例2:来水看见艾艾脸上泪浸浸的便说:“你哭啦?” 4、引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均要放在引号之内。 噪朔岂夷拧诬笨蕾煽枢崭蜗孰医单贪裳钾庄墅扭茨期期淖均缸催俺崎罢瓜标点全上课用霞标点全上课用霞 转述大意时不用引号,冒号改成逗号。 他说过,没有人的时候是一定要关门的。

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