2010年中习策略.pptVIP

宜宾县初中思想品德教研会初三思想品德中考复习建议;研讨内容;一、解读课程标准 把握命题依据;;;;;;;;;;;;;;;;;二、理清基本线索，宏观把握内容。;思维 逻辑： ;是什么（共同需要）;三、知识归类、帮助学生识记，微观把握考点。;考点知识明细;;四、注意九年级与八年级（下）教材知识的联系。;3、教材39页关 于税收应与九年级第六课依法纳税相结合。 4、.教材41页“面对利益冲突，学会选择”应与九年级二十二课166页合理选择结合。 4.复习政府职责应与九年级十五课“三个代表”结合。 5.复习非政府组织的力量可与九年级第九课社会的力量相结合。 6.教材50页 “社会公德”可与九年级十五课111页思想道德建设结合。;1.复习劳动的作用，要与九年级第五课财富基于勤劳相结合并与科教兴国，科技创新专题结合。 2.珍惜劳动成果应该与勤俭节约，艰苦奋斗精神结合。 4.做新型劳动者要与九年级二十二课第一次选择相结合。;五、探究热点问题的备考策略; 设问的常见方法; 在复习“发展社会主义先进文化”这一考点时，我收集了以下时事热点： 1.2009年9月10日，由中央宣传部、中央组织部等部门组织的迎接新中国成立60周年，“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”（简称“双百”）评选活动揭晓。这次评选活动让亿万人民群众担当“主角”，推选出小叶丹、王进喜、容国团、王顺友、丛飞等两百位英雄模范人物及感动中国人物。其中江西人有方志敏（热爱祖国、坚贞不屈）、邹韬奋，邱娥国（爱岗敬业、无私奉献）、袁隆平（敬业奉献、开拓创新）。 ; 2.2010年世博会将于2010年5月1日至10月31日在上海举行。世博会被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会。1999年12月，中国政府正式宣布申办2010年世博会；2002年12月，在同俄罗斯、韩国、墨西哥等国家的角逐中，中国上海最终获得2010年世博会举办权。 参加上海世博会的各个国家的展馆各具特色：中国国家馆——东方之冠，寓意“东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓”，采用中国传统的斗拱造型，以“中国红”为主色，以独特的形象成为新中国日新月异的“名片”；以色列国家馆外观由两座的流线型建筑体组成，形似环抱在一起的双手，象征着以色列的科技与创新；韩国国家馆将展示引领城市发展的信息、生物、纳米、普适、宽带技术以及韩食、韩服、韩文、韩屋、韩纸、韩国音乐……; 在复习这一考点之前，先布置了学生在对知识点预先复习的同时，根据所列举的这两则时事热点每人选择一则，至少设置一个问题，并自行拟写好答案。在课堂上复习这一考点内容时，让学生来说说自己所设置的问题及答案。 例如：第一则时事热点学生设置的问题有： ①这一材料和我们所学过的哪些知识有关？ ②国家有关部门进行“双百”人物活动的评选有什么意义？ ③这次评选活动为什么要让亿万人民群众担当“主角”？ ④在“双百”人物身上有哪些值得我们学习的优秀品质？ ⑤为什么在新时期仍然要向为新中国的成立做出突出贡献的英雄模范人物学习？ ⑥向“双百”人物学习，我们应该怎样做？ ;第二则时事热点学生设置的问题有： ①中国上海为什么能成功申办2010年世博会？ ②你认为中国能成功举办上海世博会吗？ ③为什么有那么多国家与国际组织参加上海世博???？ ④材料体现了我们所学过的哪些观点？ ⑤举办上海世博会将给中国带来什么？ ⑥作为当代的年轻人，我们怎样才能当好中外交往中的使者？ ⑦通过对上海世博会参展国家各具特色的展馆的了解，你有哪些感悟？ ……; 六、2010年中考关注的热点问题（个人观点，仅供参考）;7、聚焦两会、关注民生，维护公平正义（新任教育部部长强调要促进教育公平；温家宝：公平正义比太阳还要有光辉：关注弱势群体）8、关注气候变化 保护人类家园（哥本哈根气候大会；全球熄灯一小时；低碳经济，低碳生活）9、严打手机淫秽色情网站 保护青少年健康成长10、加强国际合作 促进世界和平与发展（中国—东盟自由贸易区正式启动）;小结：九年级复习课教学策略思考; 5.闭卷考试应更加重视基本观点的记背、理解，扎实“双基”，为培养学生灵活运用，独立分析，解决问题的能力奠定坚实基础。 6.精炼、巧炼、小测、大考、以考促练、以练助学。 8.精讲、精评、讲评中指导学生寻规律，归方法，找技巧。