学生实习报告资料.ppt

一、实习目的： 通过技能训练实习，使学生获得有关电子技术方面的基本技能训练，提高学生的实际动手能力和应用能力。 二、实习任务： １．了解收音机的原理和基本结构，读懂电路原理图。 ２．认识实际电子元件，会筛选电子元件，会正确处理 和使用电子元件，进一步熟悉电子元件的主要参数。 ３．会正确使用常用电工工具和仪表。 ４．掌握焊接技术，正确进行收音机组装，做到无虚焊。 ５．了解收音机的调整方法，能对组装电路进行测试和调整， 使组装的收音机能正常使用。;三、实习内容： 1、焊接知识及工艺讲解、HX108-2型收音机原理和测试、调整方法讲解； 2、手工焊接训练； 3、电子元器件的认识与筛选； 4、常用电工工具和仪表使用； 5、组装HX108-2型收音机及测试和调整； 6、实习总结。 四、实习场地：1－413 五、实习期间作息时间： 上午：8：30时～11：30时； 下午：14：10时～15：50时。;;一、焊接;烙铁的使用 　　焊接收音机应选用25W—35W内热式电烙铁。新烙铁使用前应用锉刀把烙铁头两边修改成如(图1—1)所示型状。并将烙铁头部倒角磨光，以防焊接时毛刺将印刷电路板焊盘损坏。如采用长命烙铁头(图1—2)则无须加工。烙铁修改完成即可接通电源，在温度渐渐上升的过程中，给烙铁头部上锡，使烙铁头上沾附一层光亮的锡，烙铁就可以使用了。 ;（二）、焊料 常用焊料为焊锡，它是一种锡铅合金，具有很好的流动性和抗氧化能力。焊锡丝一般做成管状，一种是管内填有松香，焊接时可直接使用；一种是无松香，焊接时要添加助焊剂。 （三）、焊剂 通常使用的有松香和松香酒精溶液，后者焊接效果好。另一种焊剂是焊锡膏，是酸性焊剂，对金属有腐蚀作用，一般不采用。;（四）焊接方法 焊接质量：焊接点焊接牢固；无虚焊；焊点表面光滑；焊锡匀薄，隐约可见导线的轮廓。 　　一般采用直径1．2—1．5mm的焊锡丝。焊接时左手拿焊锡丝，右手拿电烙铁。在烙铁接触焊点的同时送上焊锡，焊锡的量要适量。太多易引起搭焊短路，太少元件又不牢固。(图1-3);　　焊接时不可将烙铁头在焊点上来回移动或用力下压，要想焊得快焊得好，应加大烙铁和焊点的接触面。增大传热面积，焊接也快。 　　另需要注意的是温度过低烙铁与焊接点触时间太短，热量供应不足，焊点锡面不光滑，结晶粗脆，象豆腐渣一样，那就不牢固，形成虚焊和假焊。反之焊锡易流散，使焊点锡量不足，也容易不牢，还可能出现烫坏电子元件及印刷电路板。总之焊锡量要适中，即将焊点零件脚全部浸没，其轮廓又隐约可见。(图1—4);　　焊点焊好后，拿开烙铁，焊锡还不会立即凝固，应稍停片刻等焊锡凝固，焊锡凝固后，齐焊点处剪去多余的引脚，使每个焊点光滑圆整。如未凝固前移动焊接件，焊锡会凝成砂状，造成附着不牢固而引起假焊。 　　焊接结束后，首先检查一下有没有漏焊，搭焊及虚焊等现象。虚焊是比较难以发现的毛病。造成虚焊的因素很多，检查时可用尖头钳或镊子将每个元件轻轻的拉一下，看看是否摇动，发现摇动应重新焊接。 烙铁温度和焊接时间要适当 　　焊接时应让烙铁头加热到温度高于焊锡溶点，并掌握正确的焊接时间。一般不超过3秒钟。时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起，损坏电路板及电子元器件。 ;（五）、PCB印制电路板 排板 制板 丝印 PCB印制电路板（成品）;电工与电子教研室;;一、 声音及其传播 1．声音 声音是由物体的机械振动产生的。 能发声的物体叫做声源。 声源振动的频率有高、有低，这里所说的频率指的是声源每秒振动的次数。 人耳能听到的声音频率范围为20Hz～20kHz，通常把这一范围的频率，叫作音频，有时也称为声频。 ;2．声音的传播 在声波传播的过程中，由于空气的阻尼作用，声音的大小将随着传播距离的增大而减小，所以声音不能直接向很远的地方传送。 声音可以用有线广播的方式进行传送，有线广播的传送方式如图1-1所示。图中，声音首先经过传声器变成音频信号，然后送入音频放大器对音频信号进行电压放大和功率放大，经过放大后的音频信号再经导线送入扬声器，还原成声音放出。;二、电磁波与无线电波 通过物理学的电磁现象可以知道，在通入交流变化电流的导体周围会产生交流变化的磁场，交流变化的磁场在其周围又会感应出交流变化的电场；交流变化的电场又在其周围产生交流变化的磁场……，这种变化的磁场与变化的电场不断交替产生，并不断向周围空间传播，这就是电磁波。我们常见的可见光以及看不见