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南京工程学院试题评分标准及参考答案 B 南京工程学院 试题评分标准及参考答案 共 3页 第 1 页 共 3页 第 1 页 2010 2010 / 2011 学年第 2 学期 课程所属部门： 通信工程 课程所属部门： 通信工程 课程名称： 数字微波通信 使用班级： 使用班级： 无线通信081 制 作 人： 杨小伟 11 年 6 一、概念解释 一、概念解释（本题5小题,每小题2分,共10分 ） 1、一种切换后既不会多码、也不会少码的主备信号间进行切换的方式。 2、在接收端安装几副高度不同天线，利用电磁波到达各接收天线的不同行程来减少消除衰落的影响。 3、所谓余隙是指微波射线到障碍物的垂直距离。 4、大气效应和地面效应的影响导致收信电平随时间的起伏变化的现象称之为衰落现象。 5、将微波可用带宽划分成若干个频率小段，在每一个小段上设置一套微波收发信机，构成一条微波传输通道，这时我们把每个微波传输通道称之为波道。 二、是非题（对划“√”，错划“×”，本题共8小题，每小题1分，共8分） 1、╳ 2、√ 3、╳ 4、╳ 5、╳ 6、√ 7、√ 8、√ 三、选择题(请在每小题的四个备选答案中，选出一个最佳答案，共12小题；每小题1.5分，共18分) 1、A 2、C 3、D 4、A 5、C 6、D 7、B 8、C 9、A 10、B 11、D 12、B 四、填空题（本题20空 ,每空1分,共20分 ） 1、似光性，中继 2、MQAM，25.8MB/s 3、上、下 4、最小相移、非最小相移 5、尽量靠前，尽量小 6、功率倒退、预畸变 7、大动态，宽频带 8、对相邻波道的干扰，功放线性度下降 9、大于40dB，固定放大+可变衰耗 10、门限电平，中断率 五、简答题(本题共5小题；每小题4分，共20分) 1、一是地球表面不是平坦的，存在障碍物的阻挡，（2分） 二是微波在地面传播是必须留有足够的余隙。（2分） 2、(1) 总噪声系数表达式（2分） (2)由上式可以看出，多级网络的总噪声系数由高增益放大级及其之前的电路决定，因此根据微波收信机的组成，其前置中放为高增益放大级，故收信机的噪声系数主要由前置中放及其之前的部分决定。（2分） 3、由于微波的波道带宽是一定的，且不超过40MHz，而SDH的速率非常高，这就需要采用频谱利用率很高的调制技术。（2分）由于进制数很高因而导致抗干扰能力的下降， 共3页 第 2 页南京工程学院评分标准及参考答案 共3页 第 2 页 南京工程学院评分标准及参考答案 因此需要采用纠错技术。 因此需要采用纠错技术。（2分） 4、中频转接的微波站采用附加调制法作为勤务传输方式。（1分） 中频转接的微波设备中没有调制解调器，中频信号不能被解调到数字基带信号，因此不能将勤务信号从基带信号中分解出或插入，而附加调制法勤务信号是从本振插入、从中频载波提取电路中分出。（3分） 5、检测时间快、误码统计时间短；尽量少占或不占用工作码位；检测的精度较高；能随时检测由于设备故障、衰落、码间干扰及相邻波道干扰等原因所造成的一切误码。（2分）时分法特点是：统计时间较长，而且要占用一定的工作码位，精度高，设备相对复杂。奇偶校验法特点是：统计时间较快，占用工作码位少，精度较高，设备相对简单。伪误码特点是：统计时间快，不占用工作码位，精度不高，发送端不用增加任何电路。（2分） 六、综合题(本题共4小题，每题6分，共24分) 1、收信设备组成框图 (2分) 作用：收信带通：取出本波道的信号，滤除无用信号以防止干扰。 低噪声射频放大：对收到的微弱微波信号进行低噪声放大，提高整机的接收灵敏度和降低后级电路对噪声系数方面的要求。 抑制镜像滤波器：用于抑制镜像频率，防止该信号经混频后变为中频信号产生干扰。 混频器：将微波信号与本振信号进行混频以得到中