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8月10日虎溪校区项目工作汇报教程
数字化校园建设阶段汇报材料 重庆大学虎溪校区数字化校园项目组 汇报内容 项目组建 建设目标 项目工作计划 技术方案 项目进展情况 尚需解决的问题 建设目标 重庆大学虎溪校区数字化校园建设目标主要是搭建数字化校园平台,并在统一的数字化校园的平台上完善校园应用和应用整合。并将成果推广到其它学校的数字化校园建设中。 一 虎溪数字化校园建设 标准、规范建设 平台建设 门户平台 数据中心及交换平台 开发平台 应用建设 应用开发 应用整合 二 项目成果推广 建设目标-应用整合 老系统的整合: 教务系统:成绩、课表查询 校园卡:消费明细、统计查询 网费查询:消费明细 巡更:报表生成 数字监控:页面集成 图书查询:借阅信息、图书资源 校医院:消费明细 新系统的整合: 项目工作计划 2006年7月-9月: 整体规划 门户的技术预研 数据交换平台技术预研 统一权限系统建设 2006年9月-10月: 门户规划与设计,部分门户集成开发 数据中心数据及交换平台规范性设计 应用需求调研及设计 2006年10月-12月: 门户集成开发 应用系统开发 数据集成开发 解决方案 系统总体架构 数据中心 数据交换平台 门户系统 SSO登录 统一用户及授权管理平台 解决方案-整体技术架构 解决方案-数据中心 数据中心建设: 数据中心的定位 在虎溪校区建立一个数据中心,集中存储和管理校区各机构的业务数据、管理数据和各类教学资源;部署或集成校区的各类业务应用和决策支持应用;统一接入多种服务渠道,向师生和公众提供多种服务;统一对外数据交换入口和出口;对校区内各种信息系统进行统一的授权、安全控制和运行管理。业务相对独立的部门,可以独立建立自己的数据库和业务系统,通过统一的数据交换平台和信息上报系统,将数据汇入数据中心 。 标准化的制定(8.7-) 根据…….. 公共数据库设计 公共数据库的数据由五类数据构成:公共基础数据、公共服务数据、业务数据、宏观决策数据、交换数据,这些数据应分别采用独立的形式存储于多个逻辑数据库中。 灾备数据中心设计 为了保证信息安全,可考虑在重庆大学老校区建立应急备援中心,作为信息系统数据的备份存放地,保证在灾难发生时,业务数据不被破坏。 解决方案-数据交换 数据交换: 目标: 1.数据的提取、转化、加载(ETL) 2.数据的联邦 手段: 1.实现数据的提取、转化、加载: →开源项目: kettle (ETL工具) 2.实现数据联邦: 代码控制:编写统一的数据接口 第三方产品(需论证) 解决方案-门户 门户选型 (前期选定liferay) 解决方案-SSO SSO的选型: 开源项目耶鲁大学 CAS(Central Authentication Server) 南华中天SSO平台(基于win2003服务) 选择因素: 目的 效果 周期 结果:南华SSO平台 解决方案-统一用户管理及授权 统一权限管理: 实现目标 提供用户注册 提供统一的用户管理和授权管理(应用程序) 提供统一的用户及权限认证接口 提供统一的数据访问接口 系统具有较好的扩展性和灵活性 系统的单点登录(包括跨系统的应用调用) 权限模型配置 技术路线: 重大与南华联合设计,建立统一的权限管理平台 解决方案-统一用户及权限管理平台架构 工程进展情况 完成虎溪校区数字化校园整体规划 门户技术预研:完成60%的技术预研工作 数据交换技术预研:已经开始 统一用户及权限管理:初步完成系统设计 SSO平台:雏形基本形成 需解决的问题 新建应用系统的范围 项目人员投入 应用系统整合及建设规划 新系统的建设: 人事:建立人事资源信息库,为其他系统提供共享数据 学工:建立学生资源信息库,为其他系统提供共享数据 后勤:后勤信息化的战略意义 决策支持:数字化校园的核心 虚拟校园:与校园生活相关,积聚人气、扩大影响 水电能源管理:为宏观决策提供支持 邮件:数字化校园的基础通讯手段 * * 项目组主要成员介绍 个性化用户(门户Portal) 共享数据库 网络基础服务 网络基础设施 WWW 文件传输 网络 统一身份认证 通用工作流 异构数据集成 Email 软件 认证系统 电子身份 域名服务 网络管理 网络安全 目录服务 多媒体教学 图书馆 虚拟社区平台 学 联 体 宣 传 教 务 研究生管理 医疗机构 后 勤 财 务 科 研 人 事 招 生 决策支持系统 OA系统 GIS系统 校园生活服务 软件资源服务 教学 服务 图书馆 服务 虚拟社区服务 学生就业服务 校园宣传服务 教务 服务 医疗 服务 后勤 服务 科研
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