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  [2013·丽水、金华]阅读下面一篇小说,完成题目。    高高的玉米    [美] 加里·卡特    吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边,望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好,他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。    他的妻子休伊站在水槽边,用凉水洗胡萝卜。她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块,但还是烈日当空,看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。    吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天,叹一口气。“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,“不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。” ┃真题典例 ┃ 专题15┃ 分析环境描写,把握人物形象     休伊是个壮实的女人,今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽,然后擦干双手,向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里,一只脚往前伸着。    一个月前,他翻修谷仓的时候,不小心从高处摔到了地面上,造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走,大夫当时还说不准。    休伊站在轮椅一侧,轻轻抚摩着吉姆的脖子。“你说的有道理。”她低头看着他说道,“确实,干旱太让人焦心了。”    她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜,让它们在烈日下自生自灭。    但他们家那三百英亩的玉米地,不管不行啊。 专题15┃ 分析环境描写,把握人物形象    她弯腰吻了一下他的头。“咱们会没事的。”她平静地说。    日子一天一天过去,吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。    一天,休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她,他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了,几乎看不到穗子,连梗都被晒黄了。    “帕皮说,如果这个周末还不下雨的话,他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。    “全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。    “他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家是一样的,又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。”   专题15┃ 分析环境描写,把握人物形象   又过了几天,休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。她走进屋里,目光中满是疑惑。吉姆正襟危坐,但脸上满是笑容。她放下背着的包。 “你不会是要告诉我,”她说,“天就要下暴雨了吧。”    “比那个好多了。刚才医生打电话来,说我后来的X光片看起来很好,比预想的要好。”吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。    “医生估计我下个月就能走动了。”    “能走?”她直盯着他的眼睛,“他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸颊。    “这个消息真是太好了!”她含笑说道,忽然跳了起来,在屋子里轻快地转了几个圈。    “这个消息是不是比下暴雨还要好?” 专题15┃ 分析环境描写,把握人物形象   “啊,是的,亲爱的。比下暴雨好上一百倍。”    “你知道,”他握住她的双手,“一个月前,我不知道今后咱们怎么生活,净朝坏处想了。然后来了好消息,干旱一下子变得没什么好担心的了。”    “是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。”    “你是说,给菜园浇水?”    “菜园,还有从这屋子能看到的所有玉米地。”    “玉米地?”吉姆两眼盯着她看。    “面对天灾,我还能做什么呢?我改变不了天气,只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。    屋外,依然是满眼的高高的玉米。    (选自《外国最好的小小说》) 专题15┃ 分析环境描写,把握人物形象   1.小说多次写到“烈日”“干旱”,有什么作用?(2分)(★)   ________________________________________________________________________ 交代故事发生的环境,烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。 [解析]  首先判断“烈日”“干旱”属于环境描写,再结合具体语境及环境描写的作用加以分析即可。 专题15┃ 分析环境描写,把握人物形象     2.品味下面句子,揣摩人物说话时的心情。(4分)    (1)“旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,“不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。”   ________________________________________________________________________    (2

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