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聖約翰科技大學教材編纂及教具製作 以創造教學 設計動漫畫概論教材 單 位 ： 級 職 ： 教授 名 ： 日 期 ：  摘 要 本計畫目的在於設計動漫畫概論課程教材，授課對象是本校數位文藝系一年級學生，修課人數約為60人。動漫，是動畫和漫畫的合稱與縮寫，指同時有動畫和漫畫的作品。口語上慣用說法「動漫愛好者」、「動漫展覽會」、「動漫產業」等。隨著現代新興媒體技術的發展，動畫（animation或anime）和漫畫（comics，manga；特別是故事性漫畫）之間聯繫日益緊密，常合稱為「動漫」。動漫畫概論為新媒體興起後的新興課程，目前市面上可供使用的大學用書或參考資料非常缺乏，尤其適用於科技大學學生的資料更是稀少。本計畫完成一份適用於科技大學學生使用的動漫畫概論教材，本計畫執行成果具體且實施效果良好。 目 錄 簡介 教學方法回顧 教材成果 結論  1.簡 介 動漫，是動畫和漫畫的合稱與縮寫，指同時有動畫和漫畫的作品。口語上慣用說法「動漫愛好者」、「動漫展覽會」、「動漫產業」等。隨著現代新興媒體技術的發展，動畫（animation或anime）和漫畫（comics，manga；特別是故事性漫畫）之間聯繫日益緊密，常合稱為「動漫」。在日本、兩岸三地等許多區域，日本動漫受到眾多青年的青睞，逐漸成為一種文化的時尚，故中文提及「動漫誌」為名之雜誌，