2015年中理复习《物态变化》.pptVIP

;1．知道一般情况下物体以固体、液体、气体三种状态存在。 2．知道液体温度计的工作原理，即(液体的)热胀冷缩性质。 3．会正确使用温度计测量温度（包括正确读数）。 4．知道熔化和凝固（包括晶体的熔点和凝固点）、汽化（包括蒸发与沸腾、沸点）与液化、升华与凝华等物态变化过程；知道各种物态变化过程发生的特点（如吸、放热情况，温度变化情况等）。 5．能正确描述 “冰（或其他晶体）的熔化、水的沸腾、碘物质的升华与凝华等实验现象。 6．能用物态变化知识解释冰、雾、霜等常见自然现象发生原因。;温度; 1:温度是表示物体 的物理量。;①选择：看清温度计的______、 和_________． ②放置：温度计的玻璃泡要___________在被测液体中且玻璃 泡不能接触 ．;三种常见的温度计;一、 熔化：物质从固态变成液态的过程 凝固：物质从液态变成固态的过程;时间;固 体;只在 进行的汽化现象;一、液体温度的高低;①液体沸腾曲线;异同点;沸点与气压（压强）的关系;(1)概念：物质从______变为______的过程，液化要 ． (2)液化的两种方法：_________和___________． (3)常见的液化现象;1．升华;2．凝华;;自然现象;熔化;1.探究固体熔化时温度的变化规律? 【实验装置】 【测量器材】测温度:_______， 测时间:_____。;(2)根据数据画出海波和石蜡熔化图像:;(3)根据图像和数据分析熔化规律:;【要点探究】 (1)在做实验时,为什么不用酒精灯直接对试管加热,而要把试管放在有水的烧杯中,再用酒精灯对烧杯加热呢? 提示:这种加热方式叫作“水浴加热”,目的是: ①使被加热的物质受热均匀;②使被加热的物质受热缓慢,从而使其慢慢熔化,便于观察温度变化的规律。 (2)比较图甲和图乙,会发现晶体和非晶体的熔化有什么不同? 提示:晶体在一定的温度下熔化,即有熔点;而非晶体没有固定的熔点。;2.探究水沸腾时温度变化的特点? 【实验装置】 【测量器材】测温度:_______, 测时间:_____。;(2)测量数据:;【要点探究】 (1)如何缩短加热至沸腾的时间? 提示:①加水要适量,尽量少些。②可用初温在60℃左右的热水进行实验。③适当加大酒精灯的火焰。④在加热过程中,可在烧杯口上加盖。;考点1; 图 中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是 1 ℃， 它们的读数分别是：_____、_____、______、_____. ;考点2; 如图 是甲、乙两种物质熔化时的温度－时间图象， 其中物质甲是晶体，它的熔点是___℃，在第6 min时， 这种晶体处于__________状态;考点3;时间/min;组别;【例4】(2013·达州中考)前段时间达州大部分地方出现较长时间的干旱,气象部门实施人工降雨,用飞机在高空喷撒干冰,干冰进入云层后迅速　　　成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气　　　成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气后吸收热量而　　　为雨滴落到地面。(均填物态变化名称);考点5;考点6;[例题7] 小明用图中的小试管B装有水，悬放在烧杯A的水中。当A中水沸腾时，B中的水_______沸腾.;1．下列物质属于晶体的是(　　) A．沥青　　　B．冰　　　　 C．玻璃　　　D．石蜡 2．春天河里的冰块会慢慢地变成水，冰变成水属于下列物态变化中的(　　) A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华;3．关于温度计和体温计说法中，正确的是(　　) A．用常用温度计测液体温度时，可以像体温计一样，离开被测物体读数 B．用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度 C．温度计的测温原理是物体的热胀冷缩 D．读数时，视线应与温度计中液柱上表面相平 4．下列现象中由凝固形成的是(　　) A．冬天早晨草木上的霜 B．春天早晨常见的雾 C．钢水浇铸成火车轮 D．衣柜中的樟脑丸变小;5．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰(　　) A.熔化一部分　　　　 B.全部熔化 C.一点也不熔化 D.无法判断 ;6．如图所示现象中，由液化形成的是(　　) ;7．如图所示现象中的物态变化属于升华的是(　　);8．下列现象发生过程中，需要吸热的是(　　) A．初春，雪水在屋檐下形成冰锥 B．盛夏，湿地中水的蒸发 C．金秋，夜晚草叶上形成露珠