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诗词赏析专题训练 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 一 、背景与诗意 至德元年（756)8月，杜甫被安史叛军掳至长安。过了半年多囚徒一样的生活，这时长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡莫卜，诗 人家国之痛更加浓烈，便在第二年（757）暮春写下了这首触景生情的五言律诗。忧乱伤时，是杜甫在安史之乱后的诗歌创作的一个重大主题。此诗即景伤春，以沉痛的笔调抒发胸中无限悲愤之情。将国仇与家恨融为一体来进行表现，写得字字血，声声泪。读之令人低徊欲绝。 D 、这首五律，对仗工整，情景交融，水乳难分。景物的形象，蕴含着诗人的情感；诗人的感情，又诉诸在景物形象的描绘中，具有极强烈的感人力量。 〔答案见七册上及八册上教师说明用书〕 钱塘湖春行 白居易 谷伯中学供稿 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿扬阴里白沙堤。 一、选出这首诗赏析有误的一项（ D ） A、这首歌咏西湖风光的诗，兴趣不在介绍某一景物，而是从总体着眼描绘湖上的蓬勃春意。 B 、 诗人选取典型与分类排列相结合的写法，中间四句写莺，写燕，写花，写草。先动物后植物写足春色。 C、诗人善于把握景物特征，诗中“渐欲”“才能”两个词语，更是富有动态的表现了乱花，和浅草的勃勃生机。 D、描写 最爱的湖东的白沙堤，诗人则用最准确最具表现力的词语着力加以渲染，把绿扬阴里的美景描绘的徐徐如生真切感人历历在目。 二、下列是对这首的解说不恰当的是（ C ） A、这首七律是写诗人骑马游西湖的感受，表达了一种喜悦之情。 B、颔联中“几处”写春早莺；“谁家”，见燕问人，饶有兴趣。 C、颈联用“迷人眼”写花之乱，用“没马蹄”写草之浅。 D、尾联用最爱把诗人心迹袒露，一绿一白细描作结。 三、诗中最能体现诗人喜悦心情的诗句是 ： 四、这首诗用词既准确又生动，试品味下面句子中的用的好的词。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 。 A、“几处”和“谁家”能不能换成“处处”和“家家”？说出你的理由。 B、“争”字用的好，请说出好在那里。 次北固山下 王湾 谷伯中学供稿 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年乡书何处达，归雁洛阳边。 一、对这首诗赏析有误的是：（ ） A、次北固山下的‘次“是停泊的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B、客路即旅途。第一句已暗含旅途奔波之意。第二句交代乘舟而来的情况。 C、潮平指潮水上涨，水与岸平；风正指风向顺风力又不猛。 D、归雁洛阳边意即是我想学北归的大雁，回的故乡洛阳。 二、选出赏析有误的一项：（） A 、最后一联抒发了做客他乡的深深愁绪，可知前面六句所写明丽的江南景色都是为最后一联做反衬的。 B、这首诗对偶句开头，既工整亮丽又不同一般青山绿水给人眼明心亮的感觉。 C、颈联既写景又点明了时令虽是残夜而东方海日 已升虽是旧年而江上已是春天时间过的这么快怎能不令人感慨呢。 D、颔联写船上所见景色，给人一种视野开阔波平浪静之感。 三 主观感知 “海日生残夜，江春入旧年”两句写白日和黑夜的交替以及新年和旧年的交替，请你在理解的基础上写出你的联想。 《钱塘湖春行》赏析 庙滩二中供稿 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 1、本诗点题的两句诗是：客路青山外，行舟绿水前。暗含旅途奔波之意。 2、颔联写船上所见景色。颈联既写景又点明时令——春天。 3、写青山绿水的诗句是：客路青山外，行舟绿水前。 4、本诗是写乡愁的。与此诗句有相同主题的诗句还有：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（崔 颢）;春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石） 5、这首诗表现了诗人淡淡的思乡愁绪，从诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”可以看出。 6、本诗首联先写“客路”，而后写“行舟”，其人在江南，神驰故里的漂泊羁旅之情，已流露于字里行间，与末联的“乡书”“归雁”，遥相照应。 7、下列说法有误的一项是：（D） A．这是一首五言律诗。诗以对偶句发端，既工丽，又跳脱。也是诗人想象的。 B．颔联“平”“阔”“正”“悬”四个字炼得好；“潮平