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金华市高中美术鉴赏课教学现状调查及对策研究论文
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中文摘要
普通高中课程改革中指出，要促进学生全面而有个性的发展。美术作为课程改
革中的一个学科，肩负着新时代教育的特殊使命。而高中美术鉴赏是美术课程中非
常重要的的一个系列，它对开阔学生的文化视野，陶冶高尚的情操、传承文化艺术、
弘扬人文精神、提高学生的综合素质具有十分重要的意义。自从2006年我省全面
推进高中美术新课程改革以来，作为必修课的高中美术鉴赏也越来越显示出它特有
的魅力，然而，现实和理想总是无法对应，高中美术鉴赏课教学的现状依然不容乐
观，与现行的美术新课程提出的要求有较大距离，带着这份忧虑和思考，笔者深入
金华多个学校进行研究，主要采取质性研究的价值取向，运用观察、访谈、问卷调
查等方法，对金华高中美术鉴赏课教学现状及制约因素进行分析和研究。
调查结果显示，课程改革依然不能摆脱应试教育的影响，美术的副科地位仍然
没有消除，高考指挥棒一直左右着领导的思想，导致美术课程实施不稳定、教学设
备利用局部化、教学评价不合理以及美术教师的自身素质偏低和教学观念滞后等问
题。
面对着时代发展对教育提出的高要求，努力应对新课程的挑战。笔者根据金华
高中美术鉴赏课教学中存在的客观现实提出以下对策：争取教学支持，全力促进教
学；转变思想，更新教学观念；创建充满生命力的鉴赏课堂；健全知识结构，提高
教师综合素质；开发地方课程资源，拓宽鉴赏渠道；开展质性评价，促进师生发展。
关键词： 金华高中美术； 新课程； 鉴赏教学； 对策与建议
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CURRENT
SI瓜VEYoNTHE SITUArIONOF
APPREATION
HIGHSCHOoLARtT COURSE
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INJ1NHUAANDITSCOUNTERMEASURES
ABSTRACT
Asis outinthe curriculum is to
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hi曲school necessary
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students’developmentqualityindividuality。An．assubject
curdculum a missionofeducationinthenew a
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