2016年北京电影学院摄影系考研讲义.docVIP

2016年北京电影学院摄影系考研讲义 以下资料由才思学员整理 四、加强悬念的技巧是： 1． 抑制.2.延宕悬念的形成、保持和加强，还需要依靠“抑制”和“拖延”的艺术手法，有的剧作理论也称之为“延宕”或“缓解”。它指在尖锐的冲突和紧张的剧情进展中，作者利用矛盾诸方各种条件和因素，以副线上的某一情节或穿插性场面,使冲突和戏剧情势受到抑制或干扰,出现暂时的表面的缓，实际上却更加强了冲突的尖锐性和情节的紧张性，加强观众的期待心理。社会生活是复杂的，矛盾发展受各种各样因素的影响和制约，必然有进有退，也必然产生想不到的变化。要懂得如何在里安排悬念，首先熟悉生活中事物发展规律悬念的美学价值在于是否符合生活发展规律，符合人物性格的发展逻辑。悬念大师阿尔弗雷德?希区柯克。正如他自己所说：悬念这一领域是完全属于我一个人的。在与特吕弗谈话时，希区柯克对于悬念曾有过这样一段著名的论述：我们在火车上聊天，桌子下面可能有枚炸弹。我们的谈话很平常，没发生什么特别的事。突然，‘嘣’！爆炸了。观众们见之大为震惊，但在爆炸之前，观众所看到的不过是一个及其平常、毫无兴趣的场面。现在来看悬念。桌子下面确实有枚炸弹，而且观众也知道，这可能是因为观众在前面已看到有个无政府主义者把炸弹放在桌下的。观众知道炸弹在一点正将要爆炸，而现在只剩下一刻钟的时间了——布景内有一个时钟。原先是无关紧要的谈话突然一下子饶有趣味，因为观众参与了