正确规范使用2.23.docVIP

时 间：2012年2月17日 地 点：中队学习室 授课人：王州鼎 参加人：全体干战 内 容：正确规范使用手机 在科技不断发展的现状下，手机的功能逐渐加强。根据部队的各项规章制度，军人在一定的条件下，他的各种需求是被限制的，而手机这一具有隐蔽性、灵活性和多功能性特点的工具，能够满足官兵生活中的不同需求。从官兵使用手机的情况看，当前官兵使用手机已从单一的通信联络发展到短信、QQ聊天、手机上网、手机电视上来。 在手机使用非常普遍的情况下，官兵对手机功能和手机档次的要求也越来越高。手机已由最初成为官兵生活的工具，扩展成拥有一款时尚的手机，是身份和地位的象征。在当前的部队中一些四五千元的手机随处可见，有的甚至一个人拥有两三部手机，这种对手机的高要求，带来了官兵的高消费，对干部而言增加了生活的压力，对战士而言则增加了父母的压力，并且极易导致官兵价值观念的改变，追求时尚，崇拜金钱。 手机媒体对社会发展的积极作用是不言而喻的，但是我们应充分重视手机给人们带来的消极作用，尤其是对我们这个有组织、有纪律的部队来说。随着手机媒体对军人思维方式、行为模式和价值观念的影响，容易引发如：增加官兵的经济负担；泄漏部队秘密；引发不正常的交友；影响部队的安全稳定等等。 方法步骤：为什么手机使用屡禁不止，我想主要的原因是在于我们管理者的思想观念相对滞后；军营文化环境发展相对滞后和管理教育方法简单手段滞后。知己知彼，方百战不殆。手机媒体的形成已是潮流所向，大势所趋，我们无法排斥，我们所要做的就是正视官兵对手机的使用，认真分析手机媒体给我们部队所带来的影响，采取有效的措施，使之成为官兵学习的平台，部队发展建设的加速器。 （一）堵疏并举，教育为主，管理为辅。对待手机使用的问题上，我们必须树立一个理念，那就是承认官兵使用手机的现实，其尤如黄河之水，无法改变。与其履禁不止，死堵还漏，还不如导而顺之，辅以思想的堤坝，方一劳永逸。说到底就是运用正确的教育和科学的管理相结合，教育为主，管理为辅。要减少手机媒体对官兵的负面影响，关键在官兵的本质思想问题，思想问题解决了，负面影响就会减少，同时通过科学的管理，使之正规有序。 （二）正本清源，加强思想道德建设，筑牢思想防线。这是解决问题的本质，加强官兵思想政治、法律法规、行为准则、安全保密和基本素质等教育，使官兵确立正确的世界观、人生观、价值观，提高遵纪守法的自觉性。并结合当前社会上一些错误的言论，一些热点问题讨论和各种非主流的思想传播，进行针对性的经常性教育，提高官兵的自控能力和免疫力，筑牢官兵的思想防线。这些是长远的，也是治本的。 （三）因势利导，科学管理，正确引导手机使用。这是解决问题的关键。针对当前部队里擅自使用手机人员增多的问题，基本方法是要靠科学的管理。一方面，要遵章必严，关于手机使用的问题《内务条令》有规定，这使我们有章可循，并根据《条令》精神制定切合消防部队工作实际的手机使用管理规定。另一方面，要完善管理手段。从管理工作的实践来看，集中保管效果不是很明显。因此，在手机的使用上，我们可以在使用的区域、时段以及使用的功能上进行制约。在区域上，除工作需要外，在一切正规场合、公共场所限制使用，在休息时间可以在班内使用；在时段上，正课时间禁止使用，休息、休假探亲、请假外出时间可以使用等等。在使用的功能上，禁止官兵用手机上网、聊天、传播不健康的信息等。同时实施号码登记制度和账单监督制度等有收有放、灵活多样的方式方法，来解决战士使用手机的问题。 （四）弘扬主旋律，营造先进文化氛围，转移注意力。部分官兵由于感觉部队生活单一，枯燥乏味，而把精力转移到用手机网上遨游和网上聊天。因此，我们应结合当前社会文化的主流，以创建“学习型团队”为契机，积极弘扬主旋律，营造和谐的文化氛围。挖掘新的增长点，充分利用消防部队的三级网络，组织形式多样，生动活泼，丰富多彩的军营文化，发挥主渠道的作用。积极创建“学习型团队”，活跃警营文化生活，整合社区资源，集成功能，搭建官兵学习、娱乐、成长的平台，从实际出发，搞一些娱乐性、趣味性、对抗性强、有时代气息项目和内容。结合官兵的求知欲，按照缺什么补什么、需要什么建什么的思路，积极培养军地两用人才，消防岗位人才。营造拴心留人，学习成长的环境，切实转移官兵的注意力，提高对官兵的吸引力。 总之，面对手机媒体的辐射和影响，我们既不能杞人忧天，更不能盲目乐观，我们既要看到手机媒体给我们带来的帮助，更要看到其带来的负面影响，只有积极地发现问题，认真地分析问题，正确地解决问题，才能保证我们消防部队的健康发展。