丘北温浏中学2012年八年级下册语文期中考试卷及答案(聂永成制作).docVIP

2011──2012学年八年级下学期语文期中试卷 （满分100分，考试时间120分钟。供温浏中学八年级考生使用） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、语文积累与运用（20分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分） A绯红（fēi） 诘责（jí） 叱咄(duō) 深恶痛绝（wù） B轩邈(miǎo) 禁锢（gù） 愚钝（yū） 诚惶诚恐（huáng） C不逊（xùn） 黝黑（yǒu） 炽热（chì） 颔首低眉（hàn） D缥碧(piǎo) 搓捻（cuō） 觅食（） 期期艾艾（ài） 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 答： 人们驾御马却不得要领；喂养马却不能让它吃饱而使它充分发挥自己的才能；听马的鸣叫却不理解它的意思。 12.作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分） 答：表达了自己愤慨和怀才不遇、壮志难酬的感情。 13.你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质，才能成为“千里马？（2分） 答：要有足够的知识储备，要有乐观向上的态度，要有良好的心理素质，也要拥有坚强的意志并愿意踏踏实实地做好每一件自己该做的事。 （二）、阅读下面文段，按要求完成第14—18小题。（12分） 海燕 ①在cāngmáng(苍茫 )的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲地飞翔。 ②一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。　　 ③在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 ④海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上面飞窜，想把自己对暴风雨的kǒngjù( 恐惧 )，掩藏到大海深处。 　　⑤海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 　　⑥愚笨的企鹅，dǎnqiè( 胆怯 )地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上面飞翔！ 　　⑦乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向空中去迎接那雷声。 　　⑧雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们摔在悬崖上，把这些大块的fěicuì( 翡翠 )摔成尘雾和碎末。 　　⑨海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。 　　⑩看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ ……　　 14. 填空。（2分） 本文作者是 高尔基 ，这是一首 散文诗 ，兼有 散文 和诗的特点， 象征 是文中采用的主要表现手法。 15. 根据文中所给的拼音，在括号内写出相应的词语。（2分） 16.海燕是本文当中的主要角色，请用几个词概括一下它的形象。（2分） 答：英勇、坚强、乐观、自信、善战的革命者形象。 17.请给①段画了波浪线的句子作简要赏析。(3分) 答：这句话采用了比喻和拟人的修辞手法。“黑色的闪电”比喻精确、传神，寥寥数字展现了海燕矫健、勇猛的姿态；“高傲地飞翔”总写海燕的行动，“高傲”赋予海燕以人的思想行为，突出了海燕勇猛善战的姿态。 18.本文标题是海燕，按常理来讲，文章内容只写海燕就行了，但为什么还要写到海鸥、海鸭、企鹅等海鸟呢？这是不是显得多余？请你分析其理由。（3分） 答：本文写到海鸥、海鸭、企鹅并非多余，主要是为了与海燕形成鲜明的对比，更好地突出了海燕勇敢、乐观、自信的革命者形象。 （三）、阅读下面选文，按要求完成第19—22小题。（10分） 如何给地球降温 ①气候学家已发出警告：未来100年，全球气温将升高1．5℃～6℃，海平面将升高154．5厘米，沙漠将更干燥，气候将更加恶劣，厄尔尼诺现象将更为严重，全球变暖将直接或间接影响人们的生活。如何给地球降温?科学家提出了许多奇思妙想。 ②美国氢弹之父、物理学家爱德华?特勒去死以前曾有过设想：向空中抛洒铝和硫的粉末，给地球降温。按照他的计算，向空中抛洒100万吨铝硫粉末，可以使日照减少1 ％，从而起到降温作用。特勒提出的办法是要模仿大规模的火