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湖北省荆州市荆州区2016-2017学年高一生物5月阶段检测试题
2016~2017下学期高一年级五月阶段性检测
生 物 卷
选择题(共45分,1~25题,每题一分;26~35题,每题2分)
1. 以下哪一项是施莱登和施旺等科学家提出的细胞学说的主要内容是( )
A. 有关动物细胞与植物细胞的区别 B. 生物体结构和功能是统一的C. 一切动物和植物都是由细胞构成的 D. 细胞分为原核细胞和真核细胞两大类
2.下列有关组成生物体化合物的叙述,正确的是( )
A.氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽键的空间结构差异是蛋白质结构的多样性的根本原因
B.在HIV中,由A,G,U,C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C.RNA聚合酶的化学本质是蛋白质,催化的反应物是RNAD.发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖,其水解的产物只有一种单糖
在下列五种化合物的化学组成中,“O”中所对应的含义依次是(??)
腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤、腺嘌呤核糖核苷酸B.腺苷、腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸C.腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸
D.腺嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤、腺嘌呤、腺苷
关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,下列说法中正确的是( )A.染色时先用甲基绿,再用吡罗红B.用质量分数为8%的盐酸的目的之一是使DNA与蛋白质分离,并使DNA水解C.酒精灯烘干载玻片,可将细胞固定在载玻片上D.用高倍镜可以比较清楚的看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
分析下表,可推测( )
溶 液 双缩脲试剂 碘 液 斐林试剂 甲 + - - 乙 - ++ - 甲、乙混合 + + +
注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色。
A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有还原糖 C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶
6.关于探究酶特性的实验叙述中,正确的是( )
A.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物
B.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测
C.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测
D.通常不选用淀粉和淀粉酶做实验材料来探究pH变化对酶催化作用影响
7.下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是(?)
①转动粗准焦螺旋? ②转动细准焦螺旋?? ③调节光源? ④转动转换器?? ⑤移动玻片
A、①→②→③→④
B、③→①→②
C、⑤→④→③→②
D、④→⑤→①→②
8.下列动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是()
9. 下列说法中错误的是( )
A.曲线①既可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化,又可表示人从幼年到成年体内水含量的变化,曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化
B.植物种子细胞以小油滴的方式贮存油,每个小油滴都由单层磷脂膜包被着,其中磷脂的头部向油滴内
C. 合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般较发达
D. 有叶绿体的细胞一定也有线粒体
10.下图表示在胰岛B细胞中,将胰岛素原分子在B段切除后加工成具有活性的胰岛素,并被包裹在囊泡中的过程。胰岛素和B段肽链在被排出胰岛B细胞前一直储存在此囊泡中。该过程发生的场所应是( )
A.核糖体
B.细胞核
C.高尔基体
D.细胞质基质
11.用植物细胞的必需元素配制成完全培养液,在相同的加盖容器内分别培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比
如下图所示,该试验的结果不能说明()
A.植物细胞对离子的吸收有选择性B.水稻根细胞吸收Si的载体比番茄多C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关D.植物根对水分的吸收和对离子的吸收是两个相对独立的过程
12.在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,能发生质壁分离的是 ()
A.水稻根尖分生区细胞??????? B.洋葱根毛细胞 C.干种子细胞???? ????? D.人的口腔上皮细胞
表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置。下列说法错误的是()
A.图1中A是丙酮酸,物质D是氧气,物质E是酒精
B.过程③,④所需要的酶分别存在于线粒体基质和线粒体内膜
C.若实验后,图2的乙装置墨滴左移,甲装置的墨滴右移,则小麦萌发过程中同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
D.若实验后,图2的乙装置墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦萌发过程中只进行有氧呼吸
14. 有多瓶(条件一致)含酵母菌的葡萄糖悬浊液,分别通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如下图所示。据
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